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2025年民族团结进步创建好科室工作方案
2025年是全面贯彻党的二十大精神的关键一年,是铸牢中华民族共同体意识主线深化年。为深入落实中央民族工作会议精神,推动科室成为民族团结进步创建的示范窗口,现结合科室职能与人员结构特点,制定本年度工作方案如下。
一、总体要求与目标
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的民族理论和民族政策,以铸牢中华民族共同体意识为主线,将民族团结进步创建融入科室日常工作、文化建设与队伍管理全过程。通过思想引领、文化交融、业务融合、机制创新四大路径,实现“三个提升”目标:一是科室成员对中华民族共同体的认知认同显著提升,民族团结意识覆盖率达100%;二是科室内部各民族同事交往交流交融深度显著提升,跨民族协作项目占比超60%;三是科室服务民族地区、解决民族群众实际问题的能力显著提升,民族群众满意度达95%以上。
二、重点任务与具体措施
(一)深化思想引领,夯实共同思想基础
1.常态化开展理论学习。将铸牢中华民族共同体意识纳入科室月度学习计划,全年安排8次专题学习,内容涵盖《习近平谈治国理政》中关于民族工作的重要论述、《中国共产党统一战线工作条例》《中华民族共同体概论》等。每月第一个周五固定为“民族团结学习日”,采取“领学+研讨+测试”模式:由科室负责人或各民族同事轮流领学,结合工作实际分享学习心得;每季度组织一次闭卷测试,成绩纳入个人年度考核,确保学习入脑入心。
2.强化案例教育与实践体悟。上半年组织2次“民族团结故事分享会”,邀请科室内外各民族同事讲述家族交往、工作协作中的暖心故事;下半年联合兄弟单位开展“走基层·看团结”实践活动,赴本地民族团结进步示范社区、民族村实地调研,与少数民族群众面对面交流,直观感受各民族共居共学共事共乐的生动局面。
3.构建“线上+线下”学习矩阵。在科室内部OA系统开设“铸牢中华民族共同体意识”专栏,每日推送1条政策解读、1个典型案例;利用微信工作群发起“每日一学”打卡活动,由专人整理民族工作应知应会知识,以图文、短视频形式推送,每月统计打卡率,对连续21天全勤的同事给予“学习标兵”称号并颁发荣誉证书。
(二)促进文化交融,营造共融共享氛围
1.打造“民族文化共享月”品牌活动。全年分4个主题开展:3月“语言互学月”,组织各民族同事结对学习常用民族语言(如维吾尔语、藏语、蒙古语日常问候语)、方言,举办“方言版政策解读”微视频比赛;6月“民俗体验月”,结合端午节、古尔邦节、火把节等民族传统节日,开展“共做民族美食”“共学民族歌舞”活动,由少数民族同事教授手抓饭制作、民族舞蹈基本步法,汉族同事分享端午包粽子技巧;9月“艺术共赏月”,组织观看《我们的队伍向太阳》等民族团结主题影片,举办“民族乐器体验日”,邀请专业老师指导弹奏冬不拉、葫芦丝等乐器;12月“成果展示月”,通过科室文化墙、线上展厅集中展示全年活动照片、手工作品、学习笔记,评选“最佳融合团队”“最美文化传播者”。
2.建立“跨民族互助小组”。根据科室人员结构(现有汉族、回族、壮族、苗族同事共15人),按照“业务互补、民族交叉”原则划分为3个小组,每组5人,明确“每月至少协作完成1项任务、每季度至少开展1次非工作场景交流”的要求。例如,在筹备年度重点项目时,由不同民族同事组成攻坚组,分别负责政策对接、数据统计、文案撰写等环节;利用午休、周末组织徒步、读书会等活动,增进情感联系。
3.建设“民族团结文化角”。在科室公共区域设置文化角,配备民族文化书籍(如《中国各民族简史》《中华民族多元一体格局》)、民族特色工艺品(如苗绣挂毯、藏式茶具)、各民族传统服饰展示架(提供体验服装)。每月更新1期主题内容,3月聚焦“各民族共同书写的历史”,展示茶马古道、丝绸之路相关史料;9月围绕“各民族共同创造的文化”,陈列剪纸、木刻等非物质文化遗产作品,打造“触手可及”的民族文化体验空间。
(三)推动业务融合,彰显创建实践成效
1.优化服务流程,解决民族群众急难愁盼。结合科室承担的公共服务职能(如政策咨询、事项办理),梳理民族群众高频需求事项,制定“民族服务专项清单”:在窗口设置“民族团结服务岗”,安排熟悉民族风俗、掌握简单民族语言的同事轮值;针对少数民族群众关注的养老、医疗、教育等政策,编制双语版(汉语+常用民族语言)手册,在社区、民族学校、宗教活动场所发放;建立“民族群众诉求快速响应机制”,对涉及民族因素的咨询投诉,由分管负责人牵头,24小时内予以答复,7个工作日内办结。
2.强化政策协同,助力民族地区发展。在制定涉及民族地区的政策文件时,增加“民族团结效益评估”环节,邀请民族宗教部门、少数民族代表参与论证,重点评估政策对各民族群众利益的兼顾性、对民族地区
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