医学职业卫生医院感控护士防护案例教学课件.pptxVIP

一、前言演讲人

目录01.前言07.健康教育03.护理评估05.护理目标与措施02.病例介绍04.护理诊断06.并发症的观察及护理08.总结

医学职业卫生医院感控护士防护案例教学课件

01前言

前言作为在医院感染控制岗位工作了12年的老护士，我始终记得带教老师第一次带我进入隔离病房时说的话：“感控护士的每一次操作，都是在为医护人员和患者筑起第一道防线。”这句话像一根银针，深深扎进了我的职业认知里。这些年，从SARS到新冠，从普通病房的交叉感染防控到职业暴露应急处置，我见证了感控工作从“被动应对”到“主动预防”的转变，也更深刻地理解了“防护”二字背后的重量——它不仅是穿脱防护服的规范，更是对生命的敬畏、对职业的担当。

今天要分享的这个案例，发生在去年深秋的呼吸科隔离病房。当时一位78岁的新冠肺炎确诊患者因合并重症肺炎转入，我作为感控督导护士全程参与了医护团队的防护管理。这个案例里有规范操作的“教科书式”场景，也有突发状况下的应急处理，更折射出感控防护中最核心的两个字：“人”——被保护的医护人员，需要被守护的患者，以及我们这些始终在“风险”与“安全”之间行走的感控人。

02病例介绍

病例介绍2023年10月25日19:30，急诊科通过负压救护车转运来一位78岁男性患者，主诉“发热伴咳嗽、气促5天”，既往有糖尿病、冠心病史。急诊核酸检测结果为新冠病毒抗原阳性（Ct值18），胸部CT提示双