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基于跨学科视角的初中研学旅行课程化实施研究论文

摘要：本文以跨学科视角为切入点，探讨初中研学旅行课程化的实施策略。通过分析研学旅行在初中教育中的重要性，以及课程化实施过程中存在的问题，提出基于跨学科视角的初中研学旅行课程化实施策略，以期为我国初中研学旅行的发展提供理论支持。

关键词：跨学科；初中；研学旅行；课程化；实施策略

一、引言

（一）1.研学旅行在初中教育中的重要性

研学旅行作为一种新型的教育方式，它将学习与旅游相结合，让学生在旅行中学习，在学习中旅行。这种教育方式在初中阶段具有重要意义。首先，研学旅行有助于拓宽学生的视野，让他们亲身体验到课堂以外的世界，增强对知识的感性认识。其次，研