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2025北师大版数学三年级上册7.1《水果店》（教学评教学设计）.pdf

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    《7.1水果店》教学设计

    学科数学年级三年级课型新授课单元第七单元

    课题水果店课时第1课时

    以学生为中心，依托“水果店购物”这一贴近生活的场景，通过情境创设、自主探究和小组

    教学讨论等活动，引导学生在解决“认识商品价格”“换算元角分”等实际问题中，理解小数的

    理念意义，掌握小数的读写方法

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