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医学高血压案例分析教学课件演讲人
01前言
前言作为一名从事临床护理教学十余年的带教老师,我始终记得第一次在急诊科目睹高血压危象患者抢救时的震撼——那位52岁的男性患者因情绪激动突发剧烈头痛、呕吐,血压飙升至220/130mmHg,意识逐渐模糊。那时我便深刻意识到:高血压看似“常见”,实则是威胁生命的“隐形杀手”,而系统化的护理干预对控制血压、预防并发症至关重要。
如今,我国高血压患病人数已超3亿,且呈年轻化趋势。在临床带教中,我常发现护生对高血压的认知停留在“测血压、发降压药”的表面,缺乏对疾病整体管理的理解。因此,设计这堂案例分析课,不仅是为了让护生掌握“如何做”,更要理解“为什么这样做”
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