疑难病例药理分析教学课件.pptxVIP

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疑难病例药理分析教学课件演讲人

目录01.前言07.健康教育03.护理评估05.护理目标与措施02.病例介绍04.护理诊断06.并发症的观察及护理08.总结

01前言

前言作为一名在临床带教12年的护理教师,我始终记得第一次带学生接触疑难病例时的场景。那时患者是一位72岁的慢性阻塞性肺疾病(COPD)急性加重期合并糖尿病的老人,同时服用着8种药物——抗生素、平喘药、胰岛素、胃黏膜保护剂……学生们围在治疗车旁,看着密密麻麻的药单,眼神里满是困惑:“老师,这么多药一起用,会不会有相互作用?怎么判断哪些是关键用药?患者出现恶心呕吐,是疾病本身的症状还是药物不良反应?”

那一刻我突然意识到,疑难病例的药理分析绝不是简单的“背药典”,而是需要将药物学知识、病理生理机制、患者个体特征深度融合的临床思维训练。尤其在多药联用、特殊人群(如老年、肝肾功能不全)的病例中,护理人员不仅要执行医嘱,更要成为“用药安全的守门人”。这堂教学课件的初衷,正是希望通过一个真实的疑难病例,带大家走进临床用药的“微观世界”,从“知其然”到“知其所以然”。

02病例介绍

病例介绍去年11月,我所在的呼吸与危重症医学科收治了一位让整个医护团队都“绷紧神经”的患者——张阿姨,68岁,退休教师。

主诉与现病史“喘不上气1周,加重伴意识模糊6小时”是家属的主诉。追问病史得知,张阿姨有15年COPD病史(GOLD3级,FEV1/FVC52%),5年2型糖尿病史(平素口服二甲双胍0.5gtid,空腹血糖控制在7-8mmol/L),3年前因“脑梗死”遗留左侧肢体轻度活动障碍。1周前因受凉出现咳嗽、咳黄脓痰,自服“阿莫西林胶囊”(具体剂量不详),症状未缓解;3天前开始出现夜间端坐呼吸,自行增加“沙丁胺醇气雾剂”吸入次数(约每2小时1次);6小时前家属发现其呼之不应,呼出气有“烂苹果味”,急送我院。

入院时查体

T38.5℃,P128次/分,R32次/分(深大呼吸),BP85/50mmHg;嗜睡状态,皮肤干燥,弹性差;双肺可闻及广泛哮鸣音及湿啰音,心率齐,未闻及

主诉与现病史杂音;左侧肢体肌力3级,右侧5级;病理征阴性。

辅助检查

血气分析:pH7.18,PaCO?35mmHg,PaO?58mmHg,HCO??12mmol/L(提示代谢性酸中毒合并呼吸性碱中毒);随机血糖32.6mmol/L,血酮体5.8mmol/L(正常<0.6);血常规:WBC18.2×10?/L,N%89%;痰培养:肺炎克雷伯菌(对头孢哌酮舒巴坦敏感,对阿莫西林耐药);胸部CT:双肺散在斑片状渗出影,符合肺部感染;肝肾功能:ALT68U/L(正常0-40),Scr132μmol/L(正常44-133),eGFR55ml/min(CKD3期)。

初始治疗方案

主诉与现病史入院后立即予Ⅰ级护理,持续低流量吸氧(2L/min),建立两条静脉通路:

抗感染:头孢哌酮舒巴坦3gq8h(需皮试)

平喘:甲泼尼龙40mgq12hivgtt+布地奈德2mg+特布他林5mg雾化吸入bid

降糖纠酮:生理盐水500ml+胰岛素12U持续静滴(0.1U/kg/h),每2小时监测血糖

支持治疗:复方氯化钠注射液1000mlivgtt(第1小时),后续根据血压调整补液速度;泮托拉唑40mgqdivgtt(预防应激性溃疡)

“疑难”点在哪里?

主诉与现病史这不是一个单一疾病的病例,而是COPD急性加重(感染诱发)、糖尿病酮症酸中毒(DKA)、慢性肾功能不全(CKD3期)的多重叠加,且患者存在自行不规则用药史(阿莫西林无效、沙丁胺醇过量)。更关键的是,所有治疗药物都可能因肾功能不全调整剂量(如头孢哌酮舒巴坦),或影响糖代谢(如激素),或引发电解质紊乱(如胰岛素),稍有不慎就可能“按下葫芦浮起瓢”。

03护理评估

护理评估面对这样的患者,护理评估不能只盯着“指标”,而要像“剥洋葱”一样,从生理、病理、心理、社会多维度展开。

生理评估(核心)呼吸功能:R32次/分(深大呼吸是DKA代偿表现),双肺哮鸣音(COPD急性加重)+湿啰音(肺部感染),SpO?88%(低氧血症)。需重点监测呼吸频率、深度、节律变化,警惕呼吸衰竭。01循环功能:BP85/50mmHg(低血容量性休克早期),HR128次/分(代偿性心动过速),皮肤干燥(脱水)。需每30分钟监测血压、心率,观察肢端温度及尿量(目标尿量>0.5ml/kg/h)。02代谢状态:高血糖(32.6mmol/L)、高血酮(5.8mmol/L)、代谢性酸中毒(pH7.18)。需每2小时测血糖,每4小时复查血气,关注血钾(治疗初期易出现低钾)。03

生理评估(核心)药物相关评估:患者既往用阿莫西林无效(痰培养已证实耐药),现用头孢哌酮舒巴

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