3.2《各种各样的运动》教案_教科版科学三年级上册.docx

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2025-12-11 发布于湖南
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课题

《各种各样的运动》

课型

新授

课标解读

《各种各样的运动》一课涉及“物体运动形式与特征”相关核心概念，契合学习内容要求中“描述生活中常见物体的直线运动、曲线运动等运动方式，比较不同的运动，举例说明各种运动的形式和特征”。学生学习物体存在平动、转动、摆动等多种运动形式，了解不同运动形式的特点，有助于理解物体运动的多样性与规律性，是对“物体运动”这一核心概念的初步认知与探究。这节课也体现“系统与模型”“变化与分类”等跨学科概念。学生通过观察、比较与分类不同物体的运动，感受运动的多样性，体会物体的运动是一个多样且关联的系统，不同运动形式既相互区别，又在复合运动中结合。