3.3《直线运动和曲线运动》课件_教科版科学三年级上册(1).pptx

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数科版-小学科学三上

直线运动刻

》曲线运A

运动

物体

第三

板票课件

核心素养目标

认识物体运动分为直线运动和曲线运动,知道根据运动路线判断运动类型,能举例生活中的两种运动。

通过轨道击球的实验,学会区分直线、曲线运动,能基于实

验现象推理运动特点。

参与课堂活动过程中,能规范操作实验、记录运动轨迹,合作

完成探究任务。

激发对生活中运动现象的探究兴趣,如实记录观察到的信息,

基于事实表达自己的观点,体会科学与生活的联系。

起步同学们好!我是乐园工程

工程师阿力~大家玩乐园设施时,有

没有留意过它们的运动路线呀?

要把这些路线规划好,得先分

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