26版高中历史部编版必修中外历史纲要（上）第八单元 第22课 从局部抗战到全国抗战课件.pptxVIP

第八单元中华民族的抗日战争和人民解放战争

第22课

从局部抗战到全国抗战;

●了解日本军国主义的侵华罪行；

●认识中国共产党是全民族团结抗战的中流砥柱。;

体会课堂探究的乐趣，

汲取新知识的营养，

让我们一起走进课堂吧!;

1874年，进犯台湾，胜!

1875年，进犯朝鲜，胜!1879年，吞并琉球，胜!

1894年，甲午战争，胜!1904年，日俄战争，胜!

1914年，参与一战，胜!;;;

图1

·战端已开

·长春沦陷，吉林告急

·齐齐哈尔沦陷，黑龙

江告急

洗南卓

·国联派出李顿调查团调查“九一八事变”

·锦州沦陷，辽宁告急进攻上海，挑起一二

1932.1.28

宁

1932.2.5

风城

渤

吆

1932.3.1

n

新闻报道九一八事变日军占领沈阳;

一、局部抗战

(二)日本局部侵华与中国局部抗战

1.日本的局部侵华

(2)1932年，在上海制造一·二八事变。通过《淞沪停战协定》,日军取得“可暂驻扎”权。

(3)一·二八事变后，日本在长城沿线不断制造摩擦，进窥长城以南地区。

(4)1935年，日本制造华北事变(定义见教材)威逼平津，阴谋策动华北自治。;

“母亲因为坚决地做了反满抗日的斗争，今天已经到了牺牲的前夕了，母亲和你在生前是永久没有再见面的机会了……母亲不用千言万语来教育你，就用实行来教育你，在你长大成人之后，希望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的。”

你的母亲赵一曼于牢中

一九三六年八月二日;

一、局部抗战

(二)日本局部侵华与中国局部抗战

(2)蔡廷锴的十九路军驻守上海，奋起抵抗。(淞沪抗战)

(3)1933年，中国军队在长城沿线浴血抗战。

(4)1935年，华北事变激起北平学生大规模游行示威，即一二·九运动。;;

1.国民党和国民政府

这一时期，总体上国民政府积极备战但实行不抵抗政策。

(1)提出攘外必先安内，主要围剿红军和革命根据地。

(2)寄希望于国际调停——国际联盟(1920—1946)。

(3)爱国将领抵抗侵略。

(4)西安事变后，转为联共抗日。;

中国共产党的任务，就是把红军的活动和全国的

工人、农民、学生、小资产阶级和民族资产阶级的一切活动汇合起来形成一个统一的民族革命战线。这个统一战线必须由中国共产党来领导。共产党和红军是抗日民族统一战线的发起人，要成为抗日政府抗日军队坚强的台柱子。

——毛泽东《论反对日本帝国主义的策略》

1935年，中共河北省委在群众中广泛宣传，开

展抗日救亡斗争，组织北平市学生联合会，为一二九运动奠定了政治和组织上的基础;

国民党和国民政府;

一、局部抗战

(三)西安事变——标志着抗日民族统一战线初步形成

1.背景

材料一为挽救日益严重的民族危机，1935年8月1日，中共驻共产国际代表团以中

华苏维埃共和国中央政府和中国共产党中央委员会的名义发表《为抗日救国告全体同胞书》,即“八一宣言”,号召“停止内战，一致抗日”。

材料二1935年底，中共中央在瓦窑堡召开会议，分析了当时的形势：日本帝国主义要变中国为它的殖民地；中国国内阶级关系发生了深刻变化，中日矛盾上升为主要矛盾。它指出中国共产党的任务，就是要把红军的活动和全国工人、农民、学生、小资产阶级、民族资产阶级的一切活动汇合起来，成为一个统一的民族革命战线。

①华北事变后民族矛盾上升为主要矛盾；

②1935年8月1日，中共发表“八一宣言”,号召“停止内战，一致抗日”;

③1935年底，中共中央召开瓦窑堡会议，确定了建立抗日民族统一战线的方针；

④张学良、杨虎城受中共抗日民族统一战线政策的感召。;

一、局部抗战

(三)西安事变——标志着抗日民族统一战线初步形成

2.过程

(1)蒋逼迫张、杨全力“剿共”,二人“兵谏”,逼蒋抗日。

(2)中共主张和平解决，各方共同努力。

(3)蒋被迫接受停止内战、联共抗日，西安事变和平解决。

3.影响：

(1)成为扭转时局的枢纽，促进了中共中央联蒋抗日方针的实现。

(2)十年内战局面基本结束，全国团结抗战的局面初步形成。;

二、全国抗战的开始

(二)第二次国共合作

(1)通电全国：卢沟桥事变第二天，中国共产党就发出了抗战宣言：只有全民族实行抗战，才是我们的出路。

(2)庐山谈话：

①国民党中央政治会议邀请各党派及无党派人士在庐山谈话，听取各方人士对抗日救国的意见。

②7月17日