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高考频道2025年第8期
//69
中学数学教学参考(上旬)
2025年高考数学新课标I卷分析报告
何小亚(华南师范大学数学科学学院)
蔡永健(广州卓越里程教育科技有限公司)
摘要:按照“数学试题结构评价模型”和“高考数学核心素养框架”,对2025年高考数学新课标I卷的两
大问题进行研究。研究结果表明:题干的阅读量减少,着重考查纯数学的理解;加强了数学必备知识的基
础性考查;着重考查了数学思维过程和思维品质;提高了区分度,保证了人才选拔的质量;体现了“回归基
础,多想少算,探究数学不变性,反制刷题和超纲教学”的数学新高考命题理念。
关键词:高考;数学;试卷;难度;关键能力;数学思想
文章编号:1002-2171(2025)8-0069-04
1绪论各种具体的分析评价,笔者想研究以下两个问题。
问题12025年高考数学新课标I卷(以下简称
令人瞩目的2025年高考已经落下惟幕。教育部I卷)的题型、赋分、知识点数、问题理解、解题步数、
考试中心对数学卷给出了评价:“2025年高考数学命步间跨度和难易程度情况如何?
题贯彻落实《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》,问题2I卷核心素养考查的情况如何?
遵循高校人才选拔要求和高中数学课程标准,依据高
根据卓越教育教师提供的每道题的一种解法,按
考评价体系,持续推进考试内容改革;更新设计理念,
照“数学试题结构评价模型”和“高考数学核心素养框
深化基础性考查;创新试题设计,强化思维能力考查,
架”[2]对这套试卷进行分析研究,结果如下。
拓展思维的深度和广度,增强探索性和创新性,突出
思维过程和思维品质,服务拔尖创新人才选拔;精细2研究结果
把握学情教情,科学调控试题难度;精确区分考生,提
升人才选拔质量,助力教育强国建设。”[1网上也不乏2.12025年I卷试题评价表(表1)
表12025年1卷试题评价表
题型问题理解解题步间跨度难易程度
号分知识点数步数小
单选题多选题填空题解答题易中难中大易中难
154(复数乘法、分配律、i平方、虚部)3
253(用描述法表示集合、集合的元素个数、补集运算)3
3(双曲线的基本量、双曲线的实轴与虚轴、双曲
357
线的离心率)
452(y=tanα的对称中心、不等式求解范围)5
3(函数的周期性、函数的奇偶性、根据函数性质
55
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