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第
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Unit4Seeingthedoctor
Unit4Seeingthedoctor第二讲
学员编号:年级:五年级课时数:3
学员姓名:辅导科目:英语学科教师:
授课类型
T知识梳理
C典例练习
T方法总结
授课日期及时段
1.学会归纳问路指路句型:HowdoIgettothe…?Goalong…,turnleft/right,geton/offthe…at….
What’swrongwithyou?你怎么了?
意为“你怎么了”一般用于医生询问病情,What’sthematter(with...)?=What’swrongwith..(可+人称代词宾格you,him,her,them,us…)?其回答为I/We/Theyhave我/我们/他们患了He/She/Ithas他/她/它得了
(2)Howdoyoufeelnow?你现在感觉怎么样?Ifeel我感觉...
举例:What’swrongwithyou?你怎么了?Ihave/havegotacold.我感冒了。
拓展:当主语为第三人称单数时,其回答为:主语+has/hasgot..
What’swrongwithher?她怎么了?
Shehasgotahighfever.她发高烧了。
当询问对象为你,他/她,他们时,后面为宾格
What’swrongwithyou/him/her/them?
(2)What’swrongwith…?后面也可以跟一个事物,例如:
What’swrongwithyourbike?你的自行车怎么啦?
What’swrongwiththeclock?这钟怎么啦?
通常的回答是:Itdoesn’twork.它不动了/它不转了/它不工作了…等。
2.should
(1)WhatshouldIdo?我应该怎么做呢?
由what引导的建议用语,意为“我应该怎么做?”should为情态动词,此句没有单复数和时态的变化。
WhatshouldIdo?我应该怎么做?
Youshouldgetupearlyanddomoreexercise.你应该早点起床并且多做运动。
Should后面加动词原形
Youshouldhavearest.你应该好好休息。
Theyshoulddrinksomewarmwater.他们应该喝一些温水。
(2)我们学过的情态动词还有:can(could),must(haveto),will(would)等。
2.Whatshould+人称主格(he/she/we/they)?(Shouldn’t=shouldnot)
.
一.看图补全对话
SuHaiisill.Shegoesto_______________________________.
Doctor:What’swrong________you?
SuHai:Ihavea____________.Ifeel_________.
Doctor:Letme___________.Youhavea__________.
SuHai:WhatshouldIdo,Doctor?
Doctor:Youshould__________________________athome.Youshould_________somemedicineanddrinksome___________________.
SuHai:Thankyou,Doctor
1.see the doctor with headache cold
check fever have a rest take
warm wate
一、单词辨音,选出下列每组单词划线部分字母发音与其余两个不同的选项。
()1.A.rest B.check C.before D.dentist
()2.A.tooth
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