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2026年中小学预防溺水资料(含演练方案应急预案工作方案)

为全面贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，切实保障中小学生生命安全，有效预防和减少溺水事故发生，结合2026年中小学实际情况，现就预防溺水工作制定以下资料，涵盖日常预防措施、演练方案、应急预案及整体工作方案，确保各项措施落到实处。

一、日常预防措施

学校以“教育为先、管理为要、协同为基”为原则，构建“全员参与、全程覆盖、全面防控”的防溺水安全体系。

（一）深化宣传教育，强化安全意识

1.课程化教育：将防溺水教育纳入校本课程，每学期安排8课时专题教学，内容涵盖溺水风险识别、自救互救技能、水域安全常识等。开学第一月定为“防溺水教育月”，通过主题班会、案例分析、情景模拟等形式集中强化；每月开展1次“安全微课堂”，利用5-10分钟课间时间播放防溺水短视频，内容包括真实事故警示、正确救援演示等，确保教育常态化。

2.多元化活动：组织“防溺水知识竞赛”“安全小卫士”评选、“家庭共学”打卡等活动，鼓励学生带动家长共同学习。每学期邀请急救中心专家、公安民警开展2次专题讲座，结合本地水域特点讲解风险点（如废弃矿坑、水库暗流、雨季积水坑等），演示救生工具（救生圈、长杆、绳索）的使用方法及心肺复苏（CPR）操作流程。

3.环境化渗透：在校园宣传栏、教室后墙、楼梯转角等区域设置防溺水宣传展板，内容包含“六不准”（不准私自下水游泳；不准擅自与他人结伴游泳；不准在无家长或教师带领的情况下游泳；不准到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不准到不熟悉的水域游泳；不准盲目下水施救）、“四知道”（知去向、知同伴、知归时、知内容）等核心要求，营造“时时讲安全、处处有提醒”的校园氛围。

（二）严格安全管理，消除风险隐患

1.重点时段管控：针对学生易发生溺水的“上学前、放学后、节假日、暑期”等时段，实行“三级巡查”制度：班主任每日放学前5分钟进行安全提醒并记录；安全员在课间、午休等时间段对校园周边500米范围内水域（河流、池塘、工地水坑等）开展巡查，填写《安全巡查记录表》；值班领导每周抽查2次巡查落实情况，发现问题立即整改。暑期实行“每日一报”，班主任通过班级群与家长确认学生当日活动范围，特殊情况（如去水库游玩）需单独报备。

2.重点区域排查：联合属地水利、应急等部门，每学期初对学校周边3公里内的水域进行全面排查，建立“风险水域台账”，标注位置、水深、周边环境等信息。对无防护设施或警示标志的水域，及时向相关部门反馈并协助设置防护栏、救生杆（每50米设置1根，长度不低于4米）、救生圈（每100米配置2个）及明显的“禁止游泳”警示牌。雨季加强对低洼积水点、河流涨水区域的监测，通过广播、家长群实时发布预警信息。

3.特殊学生关爱：建立“重点关注学生名单”，包括留守儿童、单亲家庭子女、游泳爱好者等，由班主任、心理教师结对帮扶。每月开展1次家访或线上沟通，了解学生校外活动情况，提醒家长履行监护责任；每学期组织2次“安全家庭日”活动，邀请家长与学生共同参与防溺水知识竞赛、救援技能演练，强化家庭监护意识。

（三）推进家校协同，形成防控合力

1.明确家长责任：每学期初与家长签订《防溺水安全责任书》，明确家长是学生校外安全的第一责任人，要求其掌握孩子出行动态，禁止孩子私自或结伴到危险水域玩耍。发放《致家长的一封信》（含“六不准”“四知道”具体要求），收回执存档备查；通过家长学校、家长会等渠道，开展“如何与孩子沟通安全问题”“家庭急救技能培训”等专题讲座，提升家长监护能力。

2.建立联动机制：依托班级微信群、钉钉群等平台，每周推送1条防溺水安全提示（如“雨后河流水位上涨，禁止靠近”“发现同伴落水，先呼救再报警”）；每月发布1期《家庭安全简报》，包含本地近期安全动态、典型案例分析、实用技能图解等内容。设立“家校安全联络岗”，由家长志愿者参与校园周边水域巡查，形成“学校-家庭-社会”三方联动的防控网络。

二、防溺水演练方案

为检验日常教育效果，提升师生应急处置能力，每学期组织1-2次防溺水实战演练，具体安排如下：

（一）演练目标

1.使学生掌握“不盲目下水施救”“利用工具救援”“正确拨打120”等核心技能；

2.明确教师、保安、校医等人员在溺水事件中的职责分工；

3.完善“发现-报告-救援-送医-上报”全流程应急响应机制。

（二）演练准备

1.时间与地点：选择非极端天气（如晴好周末上午9:00-11:00），在学校操场（模拟水域场景）及附近安全水域（如配备救生员的游泳馆）进行，避免使用真实危险水域。

2.参与人员：全校师生（分年级分批参与）、校医、保安、属地医院急救人员（特邀指导）、部分家长代表。