第1课 走进机器人世界(教学设计)2025-2026上学期六年级信息技术上册人教版（2015）.docxVIP

课题

第1课走进机器人世界

共1课时

第1课时

素养目标

信息意识：感知机器人技术在日常生活中的广泛应用，初步认识机器人对现代社会发展的影响。

计算思维：初步理解“指令→动作”的对应关系，体验用有序步骤（算法思想）描述一个简单任务的过程。

3.数字化学习与创新：在仿真环境中，能主动尝试操作，体验机器人编程的新奇感，萌发探索兴趣。4.信息社会责任：讨论机器人的应用伦理，形成科技发展应服务于人类福祉的初步观念。

学情分析

六年级学生想象力丰富，对机器人、人工智能等话题充满好奇，但可能对机器人的内部原理、编程逻辑较为陌生。本课从感性认知和初体验入手，符合学生的认知起点，能有效激发学习兴