新人教版高中物理选择性必修第三册《1.1分子动理论的基本内容》ppt课件.pptxVIP

新人教版高中物理必修1第一章1.1分子动理论的基本内容

如果我们把地球的大小与一个苹果的大小相比，那就相当于将直径为1cm的球与分子相比。可见，分子是极其微小的。我们曾经研究过物体的运动，那么，构成物体的微小分子会怎样运动呢？

一、物质是由大量分子组成的1.物体是由大量分子组成的。2.研究热学运动性质和规律时不区分分子、原子、或者离子在化学变化中起的不同作用，这些微粒统称为分子。扫描隧道显微镜（能放大几亿倍）石墨表面原子的照片

3.分子模型的建立固体、液体小球模型dddd气体立方体模型ddd（d为分子直径，V0固液分子体积）（d为分子间间距，V0气体分子所占空间体积）

4．阿伏加德罗常数（NA）是联系微观世界和宏观世界的桥梁．（其中，Vmol为摩尔体积,?为物质的密度）（2）已知物质的量（摩尔数）n，可求出物体所含分子的数目N:（1）已知物质的摩尔质量Mmol，可求出分子质量m0:（3）已知物质的摩尔体积Vmol，分子体积(气体是指每个分子平均占有体积)V0:

（4）扩散现象的特点：①物质处于气态、液液、固态都能够发生扩散现象。②温度越高，扩散现象越明显。③浓度大处向浓度小处扩散，且受“已进入对方”的分子浓度的限制，当进入对方的分子浓度较低时，扩散现象较为明显。

1827年，英国的一位植物学家布朗用显微镜观察植物的花粉微粒悬浮在静止水面上的形态时，却惊奇地发现这些花粉微粒都在不停地的运动中，布朗发现了花粉微粒在水中的这种运动后，人们对运动的产生原因进行了种种猜测。一颗小小的花粉颗粒，顿时掀起了一场轩然大波，面对植物学家的发现，当时的所有物理学家们显得束手无策，无法解释这一奇怪现象.整整过了半个世纪，直到1905年爱因斯坦和波兰物理学家佩兰发表了他们对布朗运动的理论研究结果，对布朗运动做出了理论上解释.

三颗微粒每隔30秒位置的连线图不是运动轨迹无规则的特点不能问题1：图中折线是否为花粉微粒的运动轨迹？问题2：这些折线反映了微粒的运动什么特点？问题3：你能预测微粒下一时刻的运动到的位置吗？

液体分子沿各方向对微粒的撞击为什么花粉微粒的运动是无规则的？为什么微粒越小，它的无规则运动越明显？颗粒小温度高瞬间与微粒撞击的分子数越少液体分子运动越激烈撞击作用的的不平衡性越明显对布朗微粒撞击频率和强度越高布朗运动越明显影响布朗运动的因素:

新课讲授2.布朗运动悬浮在液体（或气体）中的微小颗粒永不停息地无规则运动。⑴特点：①布朗运动永不停息。②微粒越小，布朗运动越明显。③在任何温度下都会发生，温度越高，布朗运动越明显。⑵原因：大量液体(或气体)分子对悬浮微粒撞击作用的不平衡性造成的。间接地反映了液体(或气体)分子运动的无规则性。⑶意义：

不同温度下墨水的扩散高温下的布朗运动3.热运动①分子永不停息的无规则运动叫作热运动；②温度是分子热运动剧烈程度的标志；③扩散现象直接证明分子做热运动，布朗运动间接证明分子做热运动。

向A、B两个量筒中分别倒入50mL的水和酒精，然后再将A量筒中的水倒入B量筒中，观察混合后液体的体积。它说明了什么问题？总体积变小说明液体分子间存在着空隙

金铅块扩散气体易压缩总体积变小固体和液体的分子间隙较小气体分子的间隙大②分子之间存在着相互作用力能聚集在一起①组成物质的分子之间存在间隙

三、分子间的作用力分子间作用力与分子间距离的关系1.分子力随分子间距的变化规律①当r=r0=10-10m时:F引＝F斥，F分＝0，分子处于平衡状态。②当r＞r0时:F斥＜F引，分子力表现为引力。③当r＜r0时:F斥＞F引，分子力表现为斥力。2.分子间作用力是带正电的原子核和带负电的电子的相互作用引起的。④当r＞r0时:F分≈0。

四、分子动理论1.分子动理论的内容：物体是由大量分子组成的，分子永不停息的做无规则运动，分子间存在相互作用力。2.从总体来看，大量分子的运动却有一定的规律，这种规律叫做统计规律。①物体是由大量分子组成的②分子在做永不停息的无规则热运动③分子间存在着相互作用的引力和斥力物体是由大量分子组成，这些分子没有统一运动步调，对于单个的分子而言，分子运动方向和速率大小都具有偶然性，但是对于大量的分子却表现出规律性。这种由大量偶然事件的整体表现出来的规律，叫做统计规律。如本章第3节我们将研究分子运动速率的分布规律（统计规律）。把物质的热学性质和规律看作微观粒子热运动的宏观表现。

练习与应用1.把铜块中的铜分子看成球形，且它们紧密排列，试估算铜分子的直径。铜的密度为8.9×103kg/m3，铜的摩尔质量为6.4×10-2k