人教版三年级数学下册知识点考点汇总.docxVIP

人教版三年级数学下册知识点考点汇总

同学们，三年级下册的数学学习之旅充满了新的挑战和乐趣。这份知识点考点汇总，希望能帮助大家更好地梳理和巩固本学期所学的数学知识，为后续的学习打下坚实的基础。

第一单元位置与方向

核心知识点：认识东、南、西、北、东北、西北、东南、西南八个方向，并能运用这些词语描述物体所在的方向。

1.认识方向：

*基本方向：东、南、西、北。太阳升起的方向是东方，落下的方向是西方。面向东方时，背面是西，左面是北，右面是南。

*四个斜向方向：东北（东和北之间）、西北（西和北之间）、东南（东和南之间）、西南（西和南之间）。

*生活中的方向：可以借助指南针、太阳、北极星、树木年轮、树叶疏密等方法辨认方向。

2.描述物体方向：

*会看简单的路线图，能根据路线图说出从一个地点到另一个地点的方向。

*能描述物体所在的方向，例如：“小明家在学校的东面”，“书店在学校的西北方向”。

考点提示：

*根据给定的一个方向（如“上北下南左西右东”的示意图）辨认其余七个方向。常在填空题、选择题中出现。

*描述行走路线或物体间的相对位置关系，常在解决问题中考查。

第二单元除数是一位数的除法

核心知识点：掌握除数是一位数的除法的口算、笔算方法，并能解决相关的实际问题。

1.口算除法：

*整十、整百、整千数除以一位数：例如60÷3，可以想6个十除以3等于2个十，就是20。

*几百几十除以一位数：例如120÷3，可以想12个十除以3等于4个十，就是40。

*两位数除以一位数（每一位都能除尽）：例如48÷2，可以先算40÷2=20，再算8÷2=4，最后20+4=24。

2.笔算除法：

*计算法则：从被除数的最高位除起，如果最高位不够商1，就看被除数的前两位；除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面；每次除得的余数必须比除数小。

*商的位数判断：被除数的最高位大于或等于除数，商的位数和被除数相同；被除数的最高位小于除数，商的位数比被除数少一位。

*有余数的除法：余数一定要比除数小。验算方法：商×除数+余数=被除数。

*特殊情况：0除以任何不是0的数都得0；被除数的某一位上是0，并且前面没有余数时，这一位上的商就是0。

3.估算：

*用“四舍五入”法将被除数或除数看作与它接近的整十数、整百数或几百几十数，再进行口算。估算可以帮助我们检验笔算结果是否合理。

4.解决问题：

*有余数除法的应用：在解决“至少需要几个容器”、“至少需要几辆车”等问题时，如果有余数，商需要加1。

*在解决“最多能做几件衣服”、“最多能买几个物品”等问题时，余数要舍去，只取商。

考点提示：

*口算除法是基础，常出现在计算题的第一部分。

*笔算除法是重点和难点，包括商中间有0、商末尾有0的除法，以及有余数的除法。验算也是考查的一部分。

*除法的估算在实际生活中应用广泛，也会单独考查。

*解决问题中，要仔细审题，判断是用“进一法”还是“去尾法”处理余数。

第三单元复式统计表

核心知识点：认识复式统计表，能根据统计表中的数据回答简单的问题，并进行简单的分析。

1.认识复式统计表：

*复式统计表是把两个或多个有联系的单式统计表合并在一个统计表里，更便于对数据进行比较和分析。

*复式统计表有表头、行标题、列标题、数据和总计（或合计）。

2.填写和分析复式统计表：

*能根据收集到的数据正确填写复式统计表。

*能看懂复式统计表，从中获取有用的信息，回答诸如“哪个最多”、“哪个最少”、“一共多少”、“谁比谁多多少/少多少”等问题。

*能对统计表的数据进行简单的分析和判断。

考点提示：

*通常会给出一些数据，要求完成复式统计表的填写。

*根据复式统计表中的数据回答问题是常见的考查形式，多以填空题、选择题或简单的解答题出现。

第四单元两位数乘两位数

核心知识点：掌握两位数乘两位数的口算和笔算方法，并能运用所学知识解决实际问题。

1.口算乘法：

*整十、整百数乘整十数：例如20×30，可以先算2×3=6，再在积的末尾添上两个0，得600。

*两位数乘整十数、整百数（每位乘积不满十）：例如12×20，可以先算12×2=24，再在积的末尾添上一个0，得240。

2.笔算乘法（两位数乘两位数）：

*计算法则：先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数，得到一个积；再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数，得到另一个积（注意这个积的末位要与十位对