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初中数学课堂对话教学与解题能力提升策略研究论文
摘要:本文以初中数学课堂对话教学为切入点,探讨如何在教学过程中提升学生的解题能力。通过分析对话教学在数学课堂中的重要性,以及目前我国初中数学教育中存在的问题,提出相应的策略,以期为广大数学教师提供有益的参考。
关键词:初中数学;对话教学;解题能力;策略
一、引言
(一)对话教学在初中数学课堂中的重要性
1.激发学生的学习兴趣
在传统的数学课堂中,教师往往采用“灌输式”教学方法,导致学生对数学学科产生恐惧和厌倦。而对话教学则强调师生之间的互动与沟通,让学生在轻松愉快的氛围中学习数学。这种教学方式能够激发学生的学习兴趣,使他们更加主动地参与到数学学
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