冀少版七年级上册生物精品教学课件 第二单元 2.2.2 细菌 (2).pptVIP

你探索生物学的每一步,都是对生命奥秘的深情告白234567891011121314115第二单元生物的多样性第二章微生物第二节细菌目录CONTENTS011星题基础练022星题中档练033星题提升练知识点1细菌的形态结构1.【真实情境】某海关在进口食品检疫中发现一种单细胞、没有成形细胞核的致病微生物,这种微生物最可能是()A.病毒 B.草履虫C.衣藻 D.细菌D1星题基础练2.根据细菌的外部形态,可将其进行分类。下图是在显微镜下观察到的两种细菌,它们分别属于()A.球菌、螺菌B.杆菌、螺菌C.球菌、杆菌D.螺菌、杆菌A3.与洋葱表皮细胞相比,乳酸杆菌细胞中没有()A.细胞壁 B.细胞膜C.荚膜 D.成形的细胞核D4.细菌在生物圈中分布十分广泛。关于细菌,下列叙述错误的是()A.细菌都是单细胞生物B.鞭毛与细菌的运动有关C.细菌没有成形的细胞核,所以没有遗传物质D.荚膜有保护和营养的作用C5.外科手术时,要对手术器械严格灭菌,以灭掉所有的芽孢为最低标准。关于芽孢的叙述,正确的是()A.芽孢就是孢子B.芽孢是细菌在不良环境条件下产生的生殖细胞C.在不良环境中,细菌通过芽孢进行繁殖D.芽孢是细菌的休眠体,对不良环境有抵抗能力D点拨：芽孢是某些细菌细胞内形成的休眠体，对不良环境有很强的适应能力。当条件变得适宜时，又会萌发成一个新个体。知识点2细菌的繁殖及菌落的形成6.[2025年1月保定期末]超级细菌是指对多种抗生素具有耐药性的细菌。超级细菌的繁殖方式是()A.孢子繁殖 B.芽孢繁殖C.分裂繁殖 D.复制增殖C7.假设你的手上此刻有10个细菌,细菌的繁殖速度按30分钟繁殖一代计算,在其他条件不变的情况下,2小时后你手上的细菌数目是()A.160 B.100C.1600 D.1000A8.在某小组培养细菌的培养基上,出现了不同形态的菌落。下列关于细菌的菌落的叙述中,不正确的一项是()A.用肉眼能看见一大堆细菌就叫菌落B.菌落是由一个细菌繁殖后形成的C.细菌的菌落一般较小,大多数表面光滑、湿润、透明或半透明D.有些细菌的菌落边缘不规则A知识点3细菌与人类的关系9.细菌与人类的关系十分密切,下列关于细菌的叙述,不正确的是()A.细菌可制成菌肥、生物农药等用于农业生产B.在食品工业上,可利用细菌制作酸奶、泡菜C.细菌会引起疾病,生活在人和动物的肠道内的细菌都是有害的D.在医药工业上,可利用改造过的大肠杆菌生产胰岛素、干扰素等药品C10.如图是细菌结构模式图,下列有关叙述错误的是()A.①是遗传控制中心B.⑥是鞭毛,与运动有关C.所有细菌都具有④,具有保护作用D.细菌具有②细胞膜、③细胞壁、⑤细胞质等结构C2星题中档练11.[思维训练·批判性思维]在学习了细菌的相关知识后，某同学尝试用固体培养基培养细菌，下列操作错误的是()A.培养用的培养皿和培养基，在接种前进行高温灭菌处理B.接种时，用手指在培养基表面用力按一下C.接种后，将培养皿放进恒温培养箱培养D.做完实验后，将培养皿煮沸杀菌B点拨：接种时，打开培养皿，用手指在培养基表面轻轻按一下，不要用力过猛，以免按碎培养基。12.下列关于大肠杆菌、链球菌、霍乱弧菌的叙述,正确的是()A.以上三种细菌的形态分别是螺旋形、球形、杆形B.以上三种细菌虽然形态不同,但细胞结构中都没有成形的细胞核C.以上三种细菌都会引起人类疾病,都是有害的D.以上三种细菌既可以进行分裂生殖也可以进行孢子生殖B13.[创新题·新情境][2025年1月保定期末改编]科学家在胃炎、胃溃疡患者的胃里发现了一种微生物，这种微生物呈微螺旋形，长2.5~4微米，一端伸出2~6条鞭毛，有细胞壁，细胞中的DNA裸露。你判断这种微生物()A.依靠鞭毛进行运动 B.是多细胞生物C.有成形的细胞核 D.依靠芽孢繁殖后代A14.[思维训练·逆向思维]科学家在红树林中发现了一种长达9.66毫米的巨型单细胞生物，经鉴定该生物为细菌。下列特征不能独立作为鉴定依据的是()A.没有成形的细胞核B.细胞膜外有细胞壁C.可形成休眠体芽孢D.细胞内