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2025年儿童青少年生殖健康教育咨询服务真题模拟考试
考试时间:60分钟,满分:100分
班级:__________姓名:__________学号:__________
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
儿童青少年生殖健康教育的首要原则是()
A.科学性原则
B.适宜性原则
C.保密性原则
D.教育性原则
根据儿童青少年身心发展特点,生殖健康教育最适合的开始阶段是()
A.幼儿期
B.学龄前期
C.青春期前
D.青春期
在进行生殖健康咨询时,最重要的沟通技巧是()
A.专业术语准确
B.倾听与共情
C.快速给出建议
D.严格遵循流程
以下哪项不是生殖健康教育的基本内容?()
A.生理知识教育
B.心理调适指导
C.价值观引导
D.婚恋技巧培训
面对青少年提出的敏感问题,咨询师应该()
A.回避不谈
B.严肃批评
C.科学解答
D.转移话题
生殖健康教育中,保护隐私的重要性在于()
A.避免法律纠纷
B.建立信任关系
C.提高工作效率
D.减少工作量
以下哪种情况需要立即转介专业医疗机构?()
A.询问月经周期
B.咨询生长发育
C.疑似性传播疾病
D.讨论人际关系
在生殖健康教育中,家长的参与应该是()
A.强制性的
B.选择性的
C.全程监控
D.完全排除
评估生殖健康教育效果的最佳方法是()
A.书面考试
B.知识应用能力
C.家长满意度
D.出勤率统计
生殖健康咨询师最重要的专业素质是()
A.丰富的专业知识
B.良好的职业道德
C.流利的表达能力
D.出色的组织能力
二、多项选择题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
儿童青少年生殖健康教育的基本原则包括()
A.科学性
B.适宜性
C.渐进性
D.综合性
E.参与性
生殖健康教育的内容应包括()
A.生理卫生知识
B.心理发展特点
C.人际关系处理
D.价值观培养
E.安全防护意识
有效的生殖健康教育方法有()
A.互动式讨论
B.案例分析法
C.角色扮演法
D.专题讲座
E.个别辅导
咨询师需要具备的能力包括()
A.沟通能力
B.专业知识
C.同理心
D.危机干预能力
E.文化敏感性
生殖健康教育的效果评估应该关注()
A.知识掌握程度
B.态度转变情况
C.行为改变情况
D.参与积极性
E.长期影响效果
三、判断题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)
判断下列各题正误,正确的在题后括号内打“√”,错误的打“×”。
生殖健康教育越早开始越好。()
所有生殖健康问题都适合在团体辅导中讨论。()
咨询师应该把自己的价值观强加给来访者。()
生殖健康教育只需要关注生理层面的内容。()
咨询记录可以随意给他人查阅。()
四、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
简述儿童青少年生殖健康教育的重要性。
说明生殖健康咨询中建立信任关系的关键要素。
什么是适宜性原则?在生殖健康教育中如何体现?
简述生殖健康教育中如何处理敏感话题。
五、综合应用题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
某初中计划开展青春期生殖健康教育活动,学生年龄在12-15岁之间。请设计一个教育方案:
(1)分析教育需求
(2)制定教育目标
(3)设计教育内容
(4)选择教育方法
一名14岁学生咨询关于青春期发育的困惑,表现出焦虑和害羞。请设计咨询方案:
(1)建立咨询关系的方法
(2)咨询过程中的注意事项
(3)信息传递的方式
(4)后续跟进计划
答案解析
一、单项选择题
1.B.适宜性原则。教育内容和方法必须符合儿童青少年的年龄特点和接受能力。
2.C.青春期前。在青春期发育开始前进行教育效果最好。
3.B.倾听与共情。理解青少年的困惑和需求是有效咨询的基础。
4.D.婚恋技巧培训。这不是青少年生殖健康教育的重点内容。
5.C.科学解答。应该用科学态度回答青少年的问题。
6.B.建立信任关系。保护隐私是建立咨询信任的基础。
7.C.疑似性传播疾病。这需要专业医疗干预。
8.B.选择性的。根据具体情况决定家长参与程度。
9.B.知识应用能力。重点考察学生将知识运用于实际的能力。
10.B.良好的职业道德。这是咨询师最重要的专业素质。
二、多项选择题
11.A,B,C,D,E。这些原则共同保证了教育的有效性。
12.A,B
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