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二年级数学基础训练题集

亲爱的小朋友们，数学是一门非常有趣的学科，它就像一把钥匙，能帮我们打开很多知识的大门。二年级的数学学习，主要是打好计算和简单应用的基础，这对我们以后的学习非常重要哦！这份题集精心挑选了一些基础题目，希望能帮助大家巩固所学知识，提高计算速度和准确性，让我们一起加油吧！

一、100以内加减法专项训练

小朋友们，我们已经学习了100以内的加减法，这可是数学大厦的重要基石哦！下面这些题目，能帮助你更好地掌握计算技巧，提高计算速度。准备好了吗？开始吧！

（一）口算小能手（直接写出得数）

1.25+3=

2.36-8=

3.47+50=

4.80-30=

5.63+7=

6.72-5=

7.30+59=

8.98-60=

9.18+22=

10.60-24=

11.55+25=

12.81-18=

13.9+67=

14.43-34=

15.70-7=

（二）笔算我最棒（列竖式计算）

1.37+25=

2.58-29=

3.66+27=

4.90-43=

5.42+39=

6.71-65=

7.28+65=

8.83-5=

（三）填空题

1.一个加数是28，另一个加数是35，和是（）。

2.被减数是72，减数是36，差是（）。

3.比39多15的数是（）；比60少23的数是（）。

4.最大的两位数与最小的两位数相差（）。

5.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

34+20○53

78-40○38

25+36○60

90-25○65

二、表内乘除法专项训练

乘法口诀是我们学习乘法和除法的“秘密武器”，一定要背得滚瓜烂熟哦！下面我们就来练一练，看看谁用得最熟练！

（一）乘法口诀我会填

1.（）得八

2.三（）十二

3.五七（）

4.六（）四十八

5.（）九六十三

6.八八（）

（二）口算小达人（直接写出得数）

1.5×6=

2.7×8=

3.9×4=

4.6×7=

5.8×3=

6.9×9=

7.24÷3=

8.35÷5=

9.48÷6=

10.63÷7=

11.72÷8=

12.49÷7=

13.8×0=

14.0÷5=

15.6×1=

（三）填空题

1.5个8相加，和是（），乘法算式是（）或（）。

2.把27平均分成3份，每份是（），列式是（）。

3.一个因数是7，另一个因数是9，积是（）。

4.被除数是36，除数是9，商是（）。

5.根据“六八四十八”这句口诀，可以写出的乘法算式是（），除法算式是（）和（）。

三、解决问题专项训练

数学来源于生活，也应用于生活。下面这些题目，能让我们学会用数学知识解决身边的实际问题，体验数学的乐趣！

1.学校图书馆买来一批新书，其中故事书有35本，科技书比故事书少12本。科技书有多少本？两种书一共有多少本？

2.二年级（1）班有男生22人，女生20人。每7名同学分成一组参加跳绳比赛，可以分成几组？

3.妈妈买了4袋苹果，每袋有6个。一共买了多少个苹果？如果把这些苹果平均分给3个小朋友，每个小朋友分几个？

4.小明有50元零花钱，他买了一个玩具汽车花了28元，买了一个文具盒花了9元。小明一共花了多少钱？还剩下多少钱？

5.公园里有杨树25棵，柳树的棵数是杨树的3倍。柳树有多少棵？杨树和柳树一共有多少棵？

6.小红每天坚持练字，她每天练8个毛笔字。一个星期（7天）她能练多少个毛笔字？

7.饲养小组养了白兔18只，黑兔的只数是白兔的一半。饲养小组一共养了多少只兔子？

四、综合能力小测试

小朋友们，经过上面的专项训练，相信你一定收获满满！现在我们来进行一次小小的综合测试，检验一下你的学习成果吧！认真读题，仔细计算哦！

1.直接写出得数。

36+28=

70-25=

8×7=

54÷9=

63-36=

42+58=

9×5=

32÷4=

2.列竖式计算。

57+35=

80-46=

29+65=

3.填空。

（1）4个7相加的和是（），写成乘法算式是（）。

（2）被除数是40，除数是5，商是（）。

（3）比56多27的数是（），比90少34的数是（）。

（4）根据口诀“四九三十六”写出两道乘