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小学英语:校园周边公共交通站点英语教学效果评估研究论文
摘要:本文以小学英语教学为研究对象,旨在探讨在校园周边公共交通站点开展英语教学的效果评估。通过实地调研、数据分析等方法,分析英语教学在校园周边公共交通站点实施的可能性与有效性,为提高小学生英语学习兴趣和实际应用能力提供参考。
关键词:小学英语,校园周边,公共交通站点,英语教学,效果评估
一、引言与背景
(一)研究背景
1.当前小学英语教育现状
随着我国教育改革的不断深入,小学英语教育越来越受到重视。然而,传统的英语教学模式往往局限于课堂,学生在课堂之外缺乏实际应用英语的机会。因此,如何在校园周边环境中融入英语教学,提高学生的英语学习兴趣
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