2012年东北师范大学333真题答案及解析.pdfVIP

2012年东北师范大学333真题答案及解析.pdf

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一、名词解释

1、课程标准

参考答案:

解析见答案。

解析:【喵呜刷题小喵解析】:课程标准是教育教学中非常重要的文件,它规定了

某一学科的课程性质、课程目标、课程内容、实施建议等,是教学的基础和指南。

课程标准明确了学生的学习要求和教师的教学目标,对于教师和学生来说都具有重

要的指导意义。通过遵循课程标准,教师可以更好地把握教学内容和教学方法,确

保学生达到预期的学习目标。同时,课程标准也是评估教学质量的重要依据,对于

教育教学质量的提升具有重要意义。因此,在教学过程中,教师和学生都应该认真

遵循课程标准,确保教学质量和学生的学习效果。

2、义务教育

参考答案:

解析见答案。

解析:【喵呜刷题小喵解析】:义务教育是一种国家依照法律规定,要求适龄儿童

和青少年必须接受的教育制度。它是国家、社会、学校、家庭必须予以保证的国民

教育。义务教育的目的是为了保证每个儿童和青少年都能够接受一定程度的教育,

提高他们的基本素质和综合能力,为他们今后的学习和生活打下坚实的基础。实施

义务教育的制度,对于提高整个国家的教育水平、促进经济发展和社会进步具有重

要的意义。它有助于缩小城乡、区域、校际教育差距,推动教育公平,让每个孩子

都能享有平等接受教育的机会。同时,义务教育也是国家实施素质教育、培养创新

型人才的重要途径。因此,义务教育是国家教育制度的重要组成部分,也是每个公

民应该享有的基本权利。我们应该积极支持和参与义务教育的实施,为培养更多的

优秀人才做出贡献。

3、学而优则仕

参考答案:

解析见答案。

解析:【喵呜刷题小喵解析】:

“学而优则仕”是中国古代教育思想中的重要观点,强调通过学习获得优秀的能力后

,可以担任官职,为社会服务。这句话体现了古代中国对于教育的重视,认为通过

学习可以获得更多的机会和更高的职位。同时,这句话也反映了古代中国社会的等

级观念和官本位思想,认为担任官职是人生中最重要的目标之一。虽然现代社会已

经发生了很大的变化,但是这句话仍然具有一定的启示意义,提醒我们要重视学习

,不断提升自己的能力和素质,为社会做出更多的贡献。

4、苏格拉底法

参考答案:

解析见答案。

解析:【喵呜刷题小喵解析】:

苏格拉底法,也称为产婆术,是古希腊哲学家苏格拉底所创立的一种教育方法。其

核心是通过提问、对话和反驳的方式,引导学生探索真理、思考问题。苏格拉底相

信,真理是通过思考、探索和自我发现的过程得出的,而非由外部权威或传统知识

所直接给予。因此,他主张教师应该激发学生的主动性,鼓励学生提问、思考和探

索,而不是仅仅灌输知识。这种教学方法不仅培养了学生的批判性思维和创新能力

,也提高了学生的自我意识和自主性。在当今社会,苏格拉底法仍然具有重要的应

用价值,尤其在培养学生的独立思考和创新能力方面。

5、生活教育

参考答案:

解析见答案。

解析:【喵呜刷题小喵解析】:

生活教育是一种教育理念,它强调教育应该与生活紧密相连,注重培养学生的生活

技能和情感态度。这种教育理念认为,教育不应该仅仅停留在课堂上,而应该与学

生的日常生活相结合,让学生在生活中更好地应用所学知识,实现自我价值。生活

教育注重培养学生的实践能力、创新能力和情感态度,使学生能够更好地适应社会

的变化和发展。同时,生活教育也强调学生的主体地位,注重发挥学生的主动性和

创造性,让学生在学习中成为主角,实现自我价值的最大化。因此,生活教育是一

种注重实践、注重创新、注重情感的教育理念,对于培养学生的全面素质具有重要

意义。

6、《学制令》

参考答案:

《学制令》是日本明治维新之后由文部省颁布的一项规定学制的法令,在确立教育

领导体制的基础上,建立全国的学校教育体制。规定全国实行中央集权式的大学区

制,全国分为8个大学区,各设一所大学,每个大学区分为32个中学区,各设一所中学,每

个中学区分为210个小学学区,各设一所小学。《学制令》加强了日本中央集权式的

教育领导体制。

解析:【喵呜刷题小喵解析】:

本题要求回答关于《学制令》的相关内容。根据提供的答案,我们可以得知,《学

制令》是日本明治维新之后由文部省颁布的一项规定学制的法令,它的主要目的是

在确立教育领导体制的基础上,建立全国的学校教育体制。该法令规定全国实行

央集权式的大学区制,全国被分为8个大学区,每个大学区设有一所大学,每个大

学区再分为32个中学区,每个中学区设有一所中学,每个中学区再分为210个小学

学区,每个小学学区设有一所小学。这样的规定加强了日本中央集权式的教育领导

体制。因此,本题答案为:《学制

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