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2025年《说和做——记闻一多先生言行片段》第一课时教学设计
教学目标
本课时的教学目标设定紧密围绕语文核心素养的培养要求,结合新课标对初中阶段阅读教学的指导精神,旨在通过深入研读闻一多先生的言行事迹,引导学生实现知识、能力与情感态度的三维统一。在知识层面,学生将准确掌握课文中的生字词如“赫然”“锲而不舍”“兀兀穷年”等,理解其在具体语境中的含义与用法,同时梳理文章脉络,把握作者通过典型事例展现人物精神的写作手法。这些基础知识点的落实并非孤立进行,而是融入整体阅读过程中,让学生在真实语境中体会语言的魅力,避免机械记忆带来的枯燥感。教学中特别注重字词教学的实用性
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