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一、名词解释
1、教育
参考答案:
教育的概念有广义和狭义之分,其中广义教育的教育泛指一切传播和学习人类文明
成果各种知识、技能和社会生活经验,以促进个体社会化和社会个性化的社会实践
活动,产生于人类社会初始阶段;狭义教育专指学校教育,即制度化教育。
解析:【喵呜刷题小喵解析】:
教育的概念是一个复杂且多维度的概念,可以从不同的角度进行解释。在这个题目
中,我们采用了广义和狭义两种定义方式。广义教育涵盖了所有传播和学习人类文
明成果、各种知识、技能和社会生活经验的活动,这些活动旨在促进个体的社会化
和个性化,以及推动社会的进步和发展。这种教育形式在人类社会初始阶段就已经
存在,是人类社会发展的重要组成部分。
狭义教育则专指学校教育,即制度化教育。学校教育是一种有组织、有计划、有系
统的教育活动,其目标是通过传授知识、培养能力、发展智力等方式,使学生具备
适应社会和未来发展的能力。学校教育是社会教育的重要组成部分,也是实现个体
社会化和个性化的重要途径。
因此,教育的概念是一个复杂而多维度的概念,需要从不同的角度进行理解和解释
。无论是广义教育还是狭义教育,它们都是人类社会发展的重要组成部分,对于个
体的成长和社会的进步都具有重要的意义。
2、教育目的
参考答案:
解析见答案。
解析:【喵呜刷题小喵解析】:
教育目的是教育活动的出发点和归宿,它贯穿于教育活动的全过程,对教育活动具
有指导意义。教育目的回答了“培养什么人”的问题,是教育活动的出发点和归宿。
它指明了教育活动的方向,规定了教育活动的具体内容、方式和手段,对教育活动
的全过程具有指导意义。因此,教育目的是教育工作的核心,对教育工作具有全程
性的指导作用。
3、学校教育制度
参考答案:
学校教育制度简称学制,是指一个国家各级各类学校的系统及其管理规则的总称。
它规定着各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限,以及它们之间的关系
。学制是教育制度的核心内容。目前,学制主要有双轨学制、单轨学制和分支型学
制三种类型。当代双轨学制逐渐向单轨学制方向发展,综合中学是实现并轨的一个
好方法。
解析:【喵呜刷题小喵解析】:该答案从定义、构成和当前趋势等方面对学校教育
制度进行了全面解析。首先,答案指出学校教育制度是一个国家各级各类学校的系
统及其管理规则的总称,这一定义简洁明了地揭示了学校教育制度的内涵。其次,
答案进一步指出学校教育制度规定了各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业
年限,以及它们之间的关系,这为我们理解学校教育制度的具体内容提供了依据。
最后,答案提到当前学制主要有双轨学制、单轨学制和分支型学制三种类型,并指
出双轨学制逐渐向单轨学制方向发展,综合中学是实现并轨的一个好方法,这为我
们理解学校教育制度的现状和发展趋势提供了参考。
4、监生历事制度
参考答案:
监生历事制是明朝国子监监生的实习制度。“历事”指到监外历练政事,规定国子监
生学习到一定年限,分拨于在京各衙门,历练事务,锻炼和考察政务才能。如不合
格则总会国子监读书。“监生历事”是中国古代大学里最早的教学实习制度。该制度
使学校培养人才与业务部门使用人才直接挂钩,有利于促进学校的教学,提高人才
素质。
解析:【喵呜刷题小喵解析】监生历事制是明朝时期的一种实习制度,专门针对国
子监的监生。这一制度的核心目的是让监生们通过实践来锻炼和考察政务才能。当
监生们学习到一定年限后,会被分拨到在京的各衙门进行历练。这种历练不仅是对
政务能力的锻炼,也是对监生们综合素质的考察。如果监生在历练期间表现不合格
,他们将被要求返回国子监继续学习。这一制度的意义在于,它将学校培养人才与
业务部门使用人才直接挂钩,使得学校的教学更加贴近实际需求,同时也提高了人
才的整体素质。监生历事制可以说是中国古代大学里最早的教学实习制度,对后来
的教育制度产生了深远的影响。
5、设计教学法
参考答案:
解析见答案。
解析:【喵呜刷题小喵解析】:设计教学法是一种注重实践、应用和探究的教学方
法,它强调学生的学习过程应该是主动、积极的,而不是被动接受知识的过程。在
设计教学法中,教师不再是传统意义上的知识传授者,而是成为学生学习过程中的
引导者和支持者。教师根据学生的实际情况和需要,设计具体的学习任务和目标,
引导学生通过实践、探究、合作等方式完成学习任务。这种教学方法注重培养学生
的实践能力和创新思维,帮助学生更好地理解和掌握知识,提高学生的学习兴趣和
自主学习能力。同时,设计教学法也强调学生的合作和交流,通过小组讨论、团队
合作等方式,促进学生之间
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