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幼儿园师生员工健康管理制度

一、总则

为了全面贯彻落实国家相关卫生健康政策，切实保障幼儿园师生员工的身体健康和生命安全，为幼儿创造一个安全、健康、舒适的学习和生活环境，特制定本幼儿园师生员工健康管理制度。

二、健康管理组织与职责

1.成立健康管理领导小组

-幼儿园成立以园长为组长，副园长、保健医生、各班班主任等为成员的健康管理领导小组。领导小组负责统筹规划、组织协调和监督指导幼儿园的师生员工健康管理工作。

-园长是健康管理工作的第一责任人，全面负责健康管理工作的决策和部署；副园长协助园长开展工作，具体负责组织实施和督促检查；保健医生负责师生员工健康状况的监测、评估和指导；各班班主任负责班级内幼儿和教师的日常健康管理工作。

2.明确各部门和人员职责

-保健室

-制定师生员工年度健康检查计划，并组织实施。

-负责师生员工的日常健康监测，包括体温测量、疾病症状观察等。

-开展卫生保健知识宣传教育活动，提高师生员工的健康意识和自我保健能力。

-对传染病进行预防、控制和管理，及时报告疫情并采取相应的防控措施。

-管理师生员工的健康档案，确保档案的完整和安全。

-教师

-关注班级内幼儿的健康状况，发现异常及时报告保健医生。

-组织幼儿进行晨午检，协助保健医生做好健康监测工作。

-开展健康教育活动，培养幼儿良好的卫生习惯和健康行为。

-配合保健室做好传染病防控工作，如对班级进行清洁消毒、督促幼儿佩戴口罩等。

-后勤人员

-负责幼儿园环境的清洁卫生和消毒工作，为师生员工提供一个整洁、卫生的学习和生活环境。

-保障师生员工的饮食安全和营养均衡，严格执行食品采购、加工、储存等环节的卫生管理制度。

-定期对幼儿园的设施设备进行检查和维护，确保其安全运行，防止因设施设备问题引发安全事故和健康问题。

三、师生员工健康检查制度

1.幼儿健康检查

-入园健康检查：幼儿入园前必须到当地妇幼保健机构或指定的医疗卫生机构进行全面的健康检查，包括体格检查、视力检查、听力检查、口腔检查、血常规检查等。检查合格后方可入园。

-定期健康检查：幼儿每年进行一次全面的健康检查，每半年进行一次视力、听力、口腔检查。保健医生对检查结果进行分析和评估，及时发现幼儿的健康问题，并采取相应的干预措施。

-晨午检：教师每天早晨和中午对幼儿进行健康检查，主要检查幼儿的体温、精神状态、面色、口腔、皮肤等。发现异常情况及时报告保健医生，并做好记录。

-全日观察：教师在幼儿一日生活中密切观察幼儿的健康状况，如饮食、睡眠、大小便等。发现异常情况及时处理，并向保健医生报告。

2.教职工健康检查

-入职健康检查：教职工入职前必须到当地妇幼保健机构或指定的医疗卫生机构进行全面的健康检查，包括体格检查、肝功能检查、胸透检查等。检查合格后方可上岗。

-定期健康检查：教职工每年进行一次全面的健康检查。保健医生对检查结果进行分析和评估，及时发现教职工的健康问题，并督促其进行治疗和康复。

-日常健康监测：教职工每天上班前进行自我健康监测，如有发热、咳嗽、乏力等症状，应及时报告保健医生，并居家休息，待症状消失后经医生诊断无传染性方可返岗。

四、传染病防控管理制度

1.传染病预防措施

-加强健康教育：保健室通过宣传栏、讲座、游戏等形式，向师生员工宣传传染病的预防知识，提高师生员工的健康意识和自我防护能力。

-做好环境卫生和消毒工作：后勤人员每天对幼儿园的教室、寝室、活动室、食堂、卫生间等场所进行清洁卫生和消毒工作，定期对玩具、餐具、水杯等物品进行消毒。

-加强通风换气：教师和后勤人员要保证幼儿园各场所的通风良好，每天至少开窗通风3次，每次通风时间不少于30分钟。

-合理安排幼儿的生活作息：教师要保证幼儿充足的睡眠、合理的饮食和适量的运动，增强幼儿的体质和免疫力。

-严格执行入园（岗）检查制度：保健医生和教师要严格执行幼儿入园和教职工上岗的健康检查制度，发现有发热、咳嗽、皮疹等症状的师生员工，要及时隔离并通知家长（家属）带其到医院就诊。

2.传染病疫情报告制度

-报告人：保健医生是幼儿园传染病疫情的报告人，负责收集、汇总和报告幼儿园的传染病疫情信息。

-报告内容：报告内容包括传染病的名称、发病时间、发病班级、患者姓名、性别、年龄、症状、诊断结果、治疗情况等。

-报告程序：保健医生发现传染病