2020年西北师范大学333真题答案及解析.pdfVIP

一、名词解释

1、终身教育

参考答案：

解析见答案。

解析：【喵呜刷题小喵解析】：终身教育是一个广泛的概念，它不仅仅局限于学校

教育，而是涵盖了人们在一生中所接受的各种教育和培养。终身教育强调了教育

连续性和终身性，认为教育是一个持续不断的过程，人们应该不断地学习、更新知

识，以适应社会发展和变化的需要。在终身教育的理念下，人们可以通过正规教育

、非正规教育以及非正式教育等多种途径来获取知识和技能，提高自己的综合素质

和竞争力。终身教育对于个人和社会的发展都具有重要的意义，它可以帮助个人实

现自我价值和职业发展，同时也可以促进社会的进步和发展。

2、《巴特勒教育法》

参考答案：

无

解析：【喵呜刷题小喵解析】：本题要求回答关于《巴特勒教育法》的问题，但题

目中并未给出具体的问题，因此无法直接给出答案。一般来说，《巴特勒教育法》

可能是一部关于教育的法律，其内容和目的可能涉及教育政策、教育制度、教育经

费、教育评估等方面。要获取准确的信息，需要查阅相关的法律条文或专业资料。

因此，在回答本题时，需要根据具体情况进行查询和解析。

3、“三纲领八条目”

参考答案：

见答案

解析：【喵呜刷题小喵解析】：

“三纲领八条目”是儒家思想中的重要概念，其中“三纲领”和“八条目”是儒家思想

核心内容。

“三纲领”包括明明德、亲民、止于至善。明明德指的是发扬人性中的光明面，即发

挥人的善良本性；亲民则是指要亲近人民，关心民众疾苦；止于至善则是指要追求

最高的善，即达到完美的境界。这三个纲领相互关联，构成了儒家思想中追求理想

人格和理想社会的核心。

“八条目”则是以实现“三纲领”为目具体实践步骤，包括格物、致知、诚意、正

心、修身、齐家、治国、平天下。格物指的是探究事物的本质和规律；致知则是指

通过探究获得知识；诚意是指真诚地对待自己和他人；正心则是指保持内心的正直

和清明；修身则是指修养自己的品德；齐家则是指治理家庭；治国则是指治理国家

；平天下则是指实现天下太平。这八个条目相互关联，构成了实现儒家理想人格和

理想社会的具体实践路径。

总的来说，“三纲领八条目”是儒家思想中追求理想人格和理想社会的核心内容和具

体实践路径，对于理解儒家思想具有重要意义。

4、程序性知识

参考答案：

程序性知识也称操作性知识、策略性知识和方法性知识，主要反应活动的具体过程

和操作步骤，说明“做什么”和“怎么做”，是一种实践性知识，主要用于实践操作。

特点：程序性知识是动态的，包括许多具体过程，较复杂，较难获得，但一旦获得

，便不容易遗忘；程序性知识建构的基本机制是产生式。

解析：【喵呜刷题小喵解析】本题要求解释“程序性知识”这一概念。程序性知识，

也被称为操作性知识、策略性知识和方法性知识，主要描述的是一系列具体的操作

步骤和过程，它告诉我们“应该做什么”以及“应该怎么做”，这是一种与实践紧密相

关的知识类型，主要用于指导实际操作。程序性知识的一个重要特点是其动态性，

它包含了多个具体的步骤和过程，通常较为复杂，因此获取这种知识可能需要一定

的时间和努力。然而，一旦获得，程序性知识往往不容易遗忘，因为它与实际操作

紧密相连，经常使用会加强记忆。此外，程序性知识的构建基础是产生式。产生式

是一种描述性规则，它告诉我们在特定条件下应该执行哪些操作。程序性知识的形

成和发展就是基于这些产生式的积累和应用。

5、校本培训

参考答案：

无

解析：【喵呜刷题小喵解析】：校本培训是一种基于学校实际的培训方式，旨在提

升教师的教育教学能力，促进学校的发展。这种培训活动通常由学校自主组织、自

主实施，根据学校的实际情况和教师的需求，制定培训计划和内容，以达到提高教

师教育教学水平的目的。校本培训具有针对性强、实用性强、灵活性高等特点，能

够有效地提升教师的教育教学能力，促进学校的发展。同时，校本培训还可以根据

教师的个性化需求进行定制化培训，更好地满足教师的实际需求，提高培训效果。

6、发现学习

参考答案：

发现学习是指学习者用自己的头脑亲自获得知识的切形式，发现不只限于发现人类

尚未知明的事物，还包括发现人类现有的知识。布鲁纳认为发现是教育儿童的主要

手段，是学生掌握学科基本结构的最好方法。

解析：【喵呜刷题小喵解析】：本题要求解释“发现学习”这一概念。发现学习是一

种强调学习者主动探索、发现知识的过程，而不是被动地接受知识。在这个过程中

，学习者通过自己的思考、探索和实践，亲自获得知识，这种学习方式有助于培养