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初中英语形容词副词比较级最高级练习

在英语学习的旅程中，形容词和副词的比较级与最高级是我们准确描绘事物特征、进行对比和表达偏好的重要工具。能否熟练掌握并运用它们，直接关系到我们语言表达的丰富性和准确性。下面，我们将通过一系列有针对性的练习，来检验和巩固这方面的知识。请同学们务必认真思考，仔细作答，争取在练习中有所收获，进一步提升自己的语言运用能力。

一、温故知新：比较级与最高级构成及用法要点回顾

在开始练习之前，让我们简要回顾一下形容词和副词比较级、最高级的基本构成规则和核心用法，这将有助于我们更顺利地完成后续练习。

1.规则变化：

*单音节词和部分双音节词：通常在词尾加`-er`构成比较级，加`-est`构成最高级。例如：fast(快的)-faster-fastest；small(小的)-smaller-smallest。

*以不发音的字母`e`结尾的词：直接加`-r`构成比较级，加`-st`构成最高级。例如：nice(好的)-nicer-nicest；large(大的)-larger-largest。

*以“辅音字母+y”结尾的双音节词：先将`y`改为`i`，再加`-er`或`-est`。例如：happy(快乐的)-happier-happiest；easy(容易的)-easier-easiest。

*以重读闭音节结尾，且末尾只有一个辅音字母的词：双写这个辅音字母，再加`-er`或`-est`。例如：big(大的)-bigger-biggest；hot(热的)-hotter-hottest。

*多音节词和部分双音节词：在词前加`more`构成比较级，加`most`构成最高级。例如：beautiful(美丽的)-morebeautiful-mostbeautiful；quickly(快速地)-morequickly-mostquickly。

2.不规则变化：

*有些形容词和副词的比较级和最高级变化是不规则的，需要我们特别记忆。例如：good/well(好的/好地)-better-best；bad/badly(坏的/坏地)-worse-worst；many/much(许多)-more-most；little(少的)-less-least；far(远的)-farther/further-farthest/furthest。

3.基本用法：

*比较级：用于两者之间的比较，表示“一方比另一方更……”，常用结构为“A+be+比较级+than+B”。例如：TomistallerthanMike.(汤姆比迈克高。)

*最高级：用于三者或三者以上的人或事物之间的比较，表示“最……”，常用结构为“A+be+the+最高级+(名词)+表示范围的短语或从句”。例如：ThisisthemostinterestingbookIhaveeverread.(这是我读过的最有趣的书。)

二、实战演练：比较级与最高级练习题

（一）写出下列形容词或副词的比较级和最高级形式

请根据上述规则，写出下列单词的比较级和最高级。

1.tall(高的)-_______-_______

2.short(矮的)-_______-_______

3.long(长的)-_______-_______

4.happy(快乐的)-_______-_______

5.heavy(重的)-_______-_______

6.slowly(慢地)-_______-_______

7.beautiful(美丽的)-_______-_______

8.good(好的)-_______-_______

9.bad(坏的)-_______-_______

10.much(许多)-_______-_______

（二）用所给词的适当形式填空

请根据句子意思，在横线上填入括号内所给形容词或副词的适当形式（原级、比较级或最高级）。

1.Thisstoryis_______(interesting)thanthatone.Ilikeitbetter.

2.Mymotheristhe_______(busy)personinmyfamily.Shealwayshasalottodo.