原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
一、前言演讲人
目录01.前言07.健康教育03.护理评估05.护理目标与措施02.病例介绍04.护理诊断06.并发症的观察及护理08.总结
医学生基础医学听力康复沟通护理课件
01前言
前言我记得刚进临床实习那会儿，跟着带教老师查房，遇到一位72岁的突发性耳聋患者张大爷。他坐在病床上，子女凑在耳边大声喊“爸，中午吃饺子行不？”，他却皱着眉摆手：“啥？大点声？”家属急得直搓手，他自己也红着眼眶嘀咕：“这耳朵一聋，活着还有啥劲？”那一刻我突然意识到，听力障碍绝不仅仅是“听不清”这么简单——它像一堵无形的墙，隔开了患者与世界的联结，更戳中了他们对“被理解”“被需要”的深层渴望。
作为医学生，我们
文档评论（0）