2020年浙江师范大学333真题答案及解析.pdfVIP

2020年浙江师范大学333真题答案及解析.pdf

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一、简答题

1、人的发展的规律。

参考答案:

解析:【喵呜刷题小喵解析】:本题要求回答人的发展的规律,人的发展是一个复

杂的过程,它涉及到人的生理、心理和社会环境的变化。在回答时,我们可以从人

的发展的几个基本规律入手,包括阶段性、顺序性、不均衡性和差异性。这些规律

贯穿于人的整个发展过程中,对个体的发展具有重要的指导意义。需要注意的是

这些规律并不是孤立的,而是相互关联、相互作用的,共同影响着个体的发展。因

此,在回答时,我们需要全面考虑这些规律,并结合实际情况进行分析和阐述。

2、隋唐学校教育制度的特点。

参考答案:

解析:【喵呜刷题小喵解析】:隋唐时期是中国学校教育制度的重要发展时期,其

特点表现在多个方面。首先,官学兴盛,官办学校成为当时教育的主要形式。其次

,中央官学体系完备,包括国子监等高等学府,以及地方官学等,形成了完善的官

学教育网络。同时,隋唐学校注重儒学教育,强调儒家经典的学习,这有助于传承

儒家文化。此外,隋唐学校重视道德教育,注重培养学生的品德修养。另外,佛教

和道教等宗教教育并行发展,为当时的教育体系增添了多元色彩。最后,隋唐学校

实行分科教育,注重专业知识的培养,这有助于提高学生的专业素养。这些特点共

同构成了隋唐学校教育制度的基本面貌。

3、美国《国防教育法》的内容。

参考答案:

解析:【喵呜刷题小喵解析】:美国《国防教育法》是一部关于国防教育的法律

它的核心内容是加强和改革国防教育,提高国民的国防意识,为国防教育提供财政

支持,以提高国民的国防素质,增强国家的国防能力,保障国家安全。这一法律的

实施对于提升美国的国防实力、保障国家安全具有重要意义。然而,题目给出的答

案部分并没有包含这些内容,因此需要进行补充和完善。

4、亲社会行为习得的途径。

参考答案:

解析:【喵呜刷题小喵解析】:亲社会行为是指个体在社会交往中表现出的积极、

有益的行为,如分享、合作、帮助他人等。亲社会行为的习得途径主要包括观察学

习、模仿学习和社会实践。观察学习是指通过观察他人的行为来学习亲社会行为

例如孩子通过观察父母或同伴的行为来学习分享和合作。模仿学习是指通过模仿他

人的行为来学习亲社会行为,例如孩子通过模仿老师或同伴的行为来学习帮助他人

。社会实践是指通过参与社会活动来培养亲社会行为,例如孩子通过参加志愿者活

动或社区服务来学习帮助他人。这些途径都可以帮助个体习得亲社会行为,促进个

体在社会交往中的积极表现。

二、论述题

5、赫尔巴特的课程与教学论。

参考答案:

解析:【喵呜刷题小喵解析】:赫尔巴特的课程与教学论在他的教育性教学思想基

础上形成。他主张教育的主要任务不仅仅是传授知识,更重要的是通过教学对学生

进行品德教育,使教学具有教育性。赫尔巴特的四个教学阶段理论为现代教学理论

提供了重要参考,即明了、联合、系统和方法阶段,这四个阶段不仅注重知识的传

授,更强调学生认知结构的构建和思维能力的培养。其中,明了阶段通过引起学生

的兴趣并明确教学内容,为后续的学习打下基础;联合阶段通过比较和推理将新知

识与已有知识联系起来,帮助学生构建完整的知识体系;系统阶段强调知识结构的

完整性,帮助学生形成系统的认知结构;方法阶段则注重培养学生的思维能力和实

践能力,使学生能够运用所学知识解决实际问题。

6、蔡元培的教育实践与教育思想。

参考答案:

解析:【喵呜刷题小喵解析】:

蔡元培是中国近代著名的教育家,他的教育实践与教育思想在当时产生了深远的影

响。在他的教育理念中,教育应独立发展,不应受政治、宗教等因素的干扰。他强

调教育应注重学生的全面发展,包括智育、体育、美育和德育等方面。同时,他提

倡兼容并包的教育方针,主张不同学术流派应相互兼容,共同进步。此外,蔡元培

还重视女子教育,主张女子教育应与男子教育同等重要,提高女性的社会地位。这

些思想和实践对后世的教育发展产生了深远的影响。

7、学习策略的教学训练因素及途径。

参考答案:

解析:【喵呜刷题小喵解析】:学习策略的教学训练因素及途径是一个涉及教育心

理学、学习科学等多个领域的问题。在回答此题时,需要考虑到学习策略的种类、

教学的方法以及实践应用等方面。

首先,学习策略的种类包括认知策略、元认知策略和资源管理策略等。认知策略是

学习者用来处理信息、形成问题解决方案的策略,元认知策略是学习者用来监控、

调节自己学习过程的策略,资源管理策略是学习者用来管理学习资源和时间的策略

其次,教学策略对于学习策略的教学至关重要。在教学中,

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