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编写日期:授课日期:任课教师:
课程
名称
《大学信息技术(理论篇)》
授课专业
授课班级
周次
节次
授课
章节
项目九
信息安全概述
授课
学时
2学时
教学
目标
知识
理解信息安全的基本概念,掌握机密性、完整性、可用性等核心目标的内涵。
熟悉信息安全指标,如保密、完整、可用、授权、认证、抗抵赖的含义及实现方式。
了解网络安全相关法律,包括《网络安全法》《数据安全法》等。
认识各类信息安全威胁,如计算机病毒、网络攻击等,以及对应的安全防御技术。
掌握防火墙与杀毒软件的配置方法。
能力
能够识别生活和学习中常见的信息安全威胁,并运用所学知识进行初步防范。
学会根据实际需求配置防火墙和杀毒软件,保障个人和所在网络环境的安全。
提高学生在面对复杂信息安全问题时的分析和解决能力。
素质
培养学生的信息安全意识和责任感,使其自觉遵守网络安全法规。
增强学生在网络环境中的自我保护意识,提升信息素养。
教学
重点
信息安全的核心概念、目标及指标。
常见信息安全威胁的种类及防范方法。
防火墙和杀毒软件的配置步骤。
教学
难点
理解复杂的信息安全技术,如加密技术、入侵检测与防御系统的工作原理。
引导学生将信息安全知识应用于实际生活,培养主动防范意识。
教学
方法
讲授法、讨论法、演示法。
教学
用具
多媒体设备、教学PPT。
教学
过程
教学活动
设计意图
一、导入
通过展示一些因信息安全问题导致严重后果的案例,如大规模数据泄露、企业因商业机密被盗破产等新闻报道或短视频片段,引发学生的关注和思考。
以真实且具有冲击力的案例引入课程,激发学生的学习兴趣和对信息安全重要性的认知,为后续教学内容的展开奠定基础。
二、知识讲解
(一)信息安全概述
介绍信息安全的基本概念,强调保护信息及其相关系统免受多种威胁的重要性。
详细讲解信息安全的核心目标:机密性、完整性、可用性,结合实际场景举例说明,如银行客户信息保密体现机密性,电商订单数据准确体现完整性,在线支付系统随时可用体现可用性。
阐述信息安全指标,解释保密、完整、可用、授权、认证、抗抵赖的含义,可通过模拟用户登录系统的流程进行说明。
全面系统地介绍信息安全知识,通过实例和讨论帮助学生理解抽象概念,增强学生对信息安全的认知。
(二)网络安全相关法律保护
列举《网络安全法》《数据安全法》《密码法》《互联网信息服务管理办法》《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》等重要法律法规。
强调遵守这些法律对维护信息安全的意义,如保护个人隐私、促进企业健康发展等。
提升学生上午网络安全意识。
(三)信息安全威胁的种类
1.计算机病毒以及恶意软件
讲解计算机病毒、蠕虫、特洛伊木马的特点和危害,展示一些病毒发作时破坏数据、瘫痪系统的图片或视频。
2.网络攻击
介绍DDoS攻击、入侵、XSS攻击的原理和后果,结合实际案例,如某知名网站遭受DDoS攻击导致无法访问等进行说明。
3.数据泄露
分析个人隐私泄露和商业机密泄露的危害,以及预防措施,如定期审计、强化访问控制等。
4.身份盗窃
讲解身份盗窃的概念、危害及预防方法,如保护个人信息、强化密码安全等。
5.社交工程攻击
介绍社交工程攻击的手段,如钓鱼攻击、欺诈电话、人际交往攻击,展示一些常见的钓鱼邮件或欺诈电话截图,引导学生识别。
6.密码破解方法与预防
讲解暴力破解、字典攻击、彩虹表攻击的原理,以及预防密码破解的措施,如使用多因素认证、定期更换密码等。
7.内部威胁
分析内部威胁的表现形式,如故意泄露机密信息、滥用权限等,以及防范方法,如建立严格权限控制、加强员工培训等。
8.移动设备安全威胁
讲解移动设备丢失或盗窃、恶意应用程序、无线网络攻击、系统和应用漏洞等安全威胁及防范措施,如设置设备密码、从官方应用商店下载应用等。
系统全面地讲解信息安全相关知识,让学生构建起完整的知识体系,为后续实践操作和实际应用奠定基础。
(四)安全防御技术
1.防火墙
介绍防火墙的作用和工作原理,展示防火墙拦截恶意流量的示意图。
2.入侵检测系统和入侵防御系统
讲解入侵检测系统(IDS)和入侵防御系统(IPS)的功能和区别,可通过简单动画演示其工作过程。
3.反病毒软件
介绍反病毒软件的功能,如检测、阻止、清除恶意软件。
4.加密技术
讲解加密技术对数据的保护作用,包括保护数据机密性、防止数据篡改、安全传输和数据存储保护等方面。
5.多因素认证
介绍知识因素、所有权因素、生物识别因素等多因素认证方式。
通过丰富的案例和直观的展示,帮助学生更好地理解抽象的概念和技术。
(五)实践演示
1.防火墙配置演示
打开“控制面板”,按照“系统和安全”→“WindowsDefender防火墙”→“启用或关闭
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