2025年教师资格证小学《综合素质》考试真题及答案.docx

2025年教师资格证小学《综合素质》考试练习题及答案

一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）

1.李老师在教授《秋天的雨》一课时，发现学生对“秋雨的气味”描述单一，便引导学生回忆周末和家人逛果园的经历，用“甜甜的苹果香”“酸酸的橘子味”等生活体验补充文本理解。这体现了李老师（）。

A.关注学生的差异发展

B.注重培养创新思维

C.践行了“以学习者为中心”的教育观

D.落实了“教会学生知识”的目标

2.某小学推行“跨学科主题学习”，要求语文教师与科学教师共同设计“节气里的文化”课程，带领学生观察霜降时的植物变化并撰写观察日记。这一做法（）