2025年度招生办公室工作总结及2026年工作计划.docxVIP

2025年度招生办公室工作总结及2026年工作计划

2025年度，招生办公室在学校党委行政的统筹领导下，紧扣“提升生源质量、优化生源结构、强化服务效能”核心目标，以新高考改革为导向，以数字化转型为支撑，以精准化宣传为抓手，圆满完成年度招生任务。全年实际录取本科新生8523人，较2024年增长3.8%；一本线上考生占比82.6%，同比提升3.2个百分点；来自省级及以上示范中学的生源占比65.4%，增加4.1个百分点；艺术类、体育类专业一志愿率达95%，工科优势专业（计算机、电子信息）一志愿率突破98%；中西部地区生源占比35.2%，较上年提高2.3个百分点；新生报到率97.8%，创近五年新高。现将具体工作总结如下：

一、2025年度主要工作成效

（一）构建“三维联动”宣传体系，精准触达目标生源

针对新高考背景下考生需求多元化特点，创新“线上+线下+社群”三维宣传模式。线上端，依托微信公众号、短视频平台（抖音、视频号）、招生小程序构建“两微一抖一小程序”矩阵，全年发布原创内容287条，其中《专业解密》系列短视频播放量超500万次，《学长学姐说》直播互动累计吸引12万人次参与，线上咨询量同比增长40%。线下端，组建由校领导、学院院长、优秀教师、校友组成的32支宣讲团，覆盖全国28个省份1200所中学，开展“校园开放日”“中学行”等活动420场，现场解答考生疑问2.3万条。社群端，建立“省份-中学-专业”三级家长群、考生群，安排专职招生老师驻群答疑，群内日均互动量超800条，成功转化有效咨询1.2万次。

（二）推进“数字赋能”流程优化，提升招生服务质效

完成招生管理系统2.0升级，集成智能审核、进度查询、数据分析等功能。报名阶段，系统自动匹配考生选科与专业要求，审核通过率从89%提升至98%，平均审核时长由36小时缩短至6小时；录取阶段，开发“录取结果实时推送”功能，考生可通过小程序同步查看提档状态、专业分配依据，减少咨询电话30%；通知书发放环节，引入电子通知书+实体礼盒（含校徽、校园明信片、专业学习指南）组合模式，实体通知书通过EMS“高考录取通知书专递”寄送，签收率100%，家长满意度调查得分94.2分。

（三）强化“分类施策”专业引导，破解冷热专业失衡

针对部分基础学科（如数学、化学）和新兴交叉学科（如人工智能与机器人工程）报考热度不足问题，制定“专业吸引力提升计划”。一方面，联合学院制作《专业成长地图》，直观展示课程体系、实验资源、升学就业路径（如数学专业近三年保研率28%、海外名校录取率15%）；另一方面，推出“双导师制”宣传，邀请院士、长江学者录制专业寄语视频，组织优秀毕业生分享“从基础学科到科研前沿”的成长案例，成功将数学专业一志愿率从68%提升至79%，人工智能与机器人工程专业咨询量增长60%。

（四）深化“校地协同”区域拓展，推动生源结构均衡

重点突破中西部薄弱区域，与15个省份教育考试院建立常态化沟通机制，在河南、四川、陕西等人口大省增设6个固定招生联络点。针对农村及偏远地区考生，联合高校专项计划实施“精准帮扶行动”，组织教师团队赴32个脱贫县中学开展“一对一”报考指导，提供《农村考生报考指南》手册（含国家专项、高校专项政策解读），全年专项计划录取农村考生217人，较上年增加42人，其中65%来自原脱贫县。

（五）夯实“风险防控”机制建设，守牢招生安全底线

严格执行“阳光招生”政策，修订《招生工作管理办法》，明确“十严禁”“30个不得”操作规范。建立“三级审核”机制（招生办初审、学院复核、纪委终审），全年审核考生材料4.8万份，未发现违规录取情况。针对舆情风险，制定《招生舆情应急预案》，安排专人24小时监测网络平台，及时处置不实信息12起，成功化解一起“专业调剂误解”网络舆情，确保招生工作零投诉、零信访。

二、存在的问题与不足

尽管年度工作取得显著成效，但对照“建设一流生源基地”目标，仍存在以下短板：一是区域生源分布仍不均衡，东部地区生源占比60.3%，中西部仅35.2%，与“东西部4:6”的优化目标存在差距；二是部分传统工科专业（如材料科学与工程）一志愿率仅75%，低于全校平均88%，专业吸引力需进一步提升；三是线上宣传内容同质化问题突出，短视频互动率12%（行业平均15%），精准触达能力有待加强；四是招生系统在7月10日报名高峰时段出现短暂卡顿（约500名考生延迟提交），暴露出服务器承载能力不足；五是团队应急处置能力需强化，在处理一起“家长误读转专业政策”投诉时，初期响应较慢，导致舆情扩散。

三、2026年工作计划

2026年，招生办公室将以“高质量生源建设”为核心，以“问题导向、系统思维、创新驱动”为原则，重点推进以下六方面工作，力争实现招生总人