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初中英语动词时态练习题及详解

英语的魅力在于其精确的表达，而动词时态正是这种精确性的核心体现。它像一把钥匙，能为我们打开理解句子时间维度的大门，让我们的表达更加生动和准确。对于初中阶段的同学们而言，扎实掌握常用的几种动词时态，不仅是应对考试的基础，更是未来英语学习的基石。本篇文章旨在通过一系列精心设计的练习题及详尽解析，帮助同学们梳理和巩固初中阶段核心的动词时态知识，希望能为大家的英语学习之路添砖加瓦。

一、一般现在时(SimplePresentTense)

一般现在时如同我们日常生活的忠实记录者，它主要用于描述经常性、习惯性的动作或状态，客观真理、科学事实，以及现阶段的特征或状态。

练习题：

1.Myfather______(go)toworkbybikeeveryday.

2.Sheusually______(getup)atsixoclockinthemorning.

3.TheEarth______(go)aroundtheSun.

4.They______(notwatch)TVonweekdays.

5.______yourmother______(cook)dinnerathomeeveryevening?

详解：

1.goes。解析：句中everyday是一般现在时的标志性时间状语，表示经常性、习惯性的动作。主语myfather是第三人称单数，因此动词go要用第三人称单数形式goes。

2.getsup。解析：usually提示我们这是一个习惯性动作，应用一般现在时。主语she是第三人称单数，getup的第三人称单数形式是getsup。

3.goes。解析：此句陈述的是客观真理——地球绕着太阳转，这类情况无论何时都用一般现在时。主语theEarth是第三人称单数，动词go变为goes。

4.dontwatch。解析：onweekdays表示在工作日，是经常性的时间。本句为否定句，主语they是复数，因此借助助动词do，否定形式为dont，后面跟动词原形watch。

5.Does,cook。解析：句末的everyevening表明是习惯性动作。此句为一般疑问句，主语yourmother是第三人称单数，所以要借助助动词Does放在句首，后面的动词cook用原形。

二、一般过去时(SimplePastTense)

如果说一般现在时记录当下，那么一般过去时则是我们回顾往昔的时光机，用于表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。

练习题：

1.He______(finish)hishomeworkanhourago.

2.They______(be)veryhappyatthepartylastnight.

3.I______(notsee)himyesterday.Where______he______(go)?

4.______you______(visit)theGreatWalllastsummervacation?

详解：

1.finished。解析：anhourago（一小时前）是典型的一般过去时时间状语，表明动作发生在过去，因此动词finish要用过去式finished。

2.were。解析：lastnight（昨晚）提示我们描述的是过去的状态。主语they是复数，be动词的过去式复数形式是were。

3.didntsee,did,go。解析：yesterday（昨天）是一般过去时的标志。第一句为否定句，实义动词see的否定需借助助动词did，再加not构成didnt，后面跟动词原形see。第二句是特殊疑问句，询问过去的动作，助动词did提前，后面动词go用原形。

4.Did,visit。解析：lastsummervacation（去年暑假）表示过去的时间。一般疑问句，主语是you，实义动词visit的过去时疑问句需借助助动词Did，后面动词用原形visit。

三、一般将来时(SimpleFutureTense)

展望未来，我们需要一般将来时。它表示将要发生的动作或存在的状态，常与表示将来的时间状语连用。

练习题：

1.I______(go)totheparktomorrowmorning.

2.They______(notplay)footballthisafternoon.They___