课时作业(三)B [第一章　第3节　运动的快慢　第2课时　匀速直线运动].pptxVIP

第一章第3节运动的快慢第2课时匀速直线运动课时作业(三)B

课时作业(三)B达标巩固创新提升第一章机械运动

达标巩固第2课时匀速直线运动一、选择题A

第2课时匀速直线运动2．试判断下列哪个物体的运动是匀速直线运动()A．正在启动的汽车B．在平直轨道上匀速行驶的列车C．被抛出去的石块D．从高处自由落下的石块B

第2课时匀速直线运动3．2016·自贡如图3－K－3所示的图象中，描述的是同一种运动形式的是()图3－K－3A．①③B．①④C．②③D．②④C

第2课时匀速直线运动4．甲、乙两个做匀速直线运动的物体，它们的速度之比是2∶3，通过的路程之比是3∶4，则它们所用的时间之比是()A．1∶2B．2∶1C．8∶9D．9∶8D

第2课时匀速直线运动5．如图3－K－4所示，在学校秋季运动会100m决赛中，中间过程张明落后于王亮，冲刺阶段张明加速追赶，结果他们同时到达终点。关于全程的平均速度，下列说法中正确的是()A．张明的平均速度比王亮的平均速度大B．张明的平均速度比王亮的平均速度小C．两人的平均速度相等D．不是匀速直线运动，无法比较图3－K－4C

第2课时匀速直线运动6．如图3－K－5所示记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时，在某段时间内的运动过程。关于甲、乙两车的运动情况，下列说法中错误的是()图3－K－5C

第2课时匀速直线运动A．前10s内甲车运动的路程大于乙车运动的路程B．乙车到达600m处所用时间大于甲车到达此处所用时间C．乙车在做匀速直线运动D．甲、乙两车在40s内的平均速度相同

第2课时匀速直线运动7．2017·咸宁图3－K－6是某物体做直线运动时的路程随时间变化的图象，由图象判断下列说法中错误的是()A．15s时，物体通过的路程为30mB．整个20s时间内，物体的平均速度为2m/sC．物体在20s内都做匀速直线运动D．物体在0～5s时间内的速度比10～20s时间内的速度大图3－K－6C

二、填空题第2课时匀速直线运动8．一个做匀速直线运动的物体在2min内通过了300m的路程，它运动的速度是________m/s，这个物体在前10s内的速度是________m/s。2.52.5

第2课时匀速直线运动9．如图3－K－7所示为甲、乙两物体运动时，相隔相同时间所在的不同位置。由图可知，________物体在做匀速直线运动，________物体运动得越来越快。若相邻间隔的时间为0.02s，则做匀速直线运动的物体的速度为________cm/s。图3－K－7甲乙75.00

第2课时匀速直线运动10．甲、乙两车都做匀速直线运动，在相同的时间内它们通过的路程之比是5∶1，则它们的速度之比是________。5∶1

第2课时匀速直线运动11．图3－K－8是拍摄的苹果下落过程中的频闪照片，相机每隔0.1s曝光一次，由此可判断苹果的运动是________(选填“匀速”或“变速”)运动。照片上A与B的间距，所对应的苹果的实际运动路程为57cm，则苹果在这段路程上的平均速度是________m/s。图3－K－8变速1.9

第2课时匀速直线运动12．如图3－K－9所示是小刚从家中出发到达学校的s－t图象。其中一半路程步行，一半路程骑自行车，则小刚骑车是图中的________(选填“OA”或“AB”)段，小刚从家中到学校的平均速度为__________m/s。图3－K－8OA2.4

第2课时匀速直线运动13．2017·常州阳湖中学龙舟队参加市300m龙舟赛，前150m的平均速度为3m/s，后150m的平均速度为5m/s，则全程的平均速度为________m/s。3.75

三、计算题第2课时匀速直线运动14．小明是一名跑步爱好者，只要条件允许，每天都坚持慢跑30min，若小明在学校运动场上以平时慢跑的速度跑完400m，用时100s，求：(1)小明慢跑的平均速度。(2)小明以上述速度跑30min，共跑了多少米。

第2课时匀速直线运动

第2课时匀速直线运动15．2016·南平模拟我省第一条高铁被誉为“风景最美、颜值最高的高铁”。以下是合福线G1632次列车的时刻表，如果你乘坐该次列车从南平北站出发前往八闽第一名山“武夷山”旅游，求：(1)从福州至上海的距离。(2)从福州至上海需多长时间。(3)该次列车从福州发车运行至上海的平均速度为多少千米每小时。(结果保留一位小数)

第2课时匀速直线运动站次站名到达时间开车时间停留时间里程1福州始发站08：000km2南平北08：3308：352min121km3建瓯西08：5308：552min174km4武夷山东09：1109