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尊师重道—常怀一颗感恩的心

李森

土默特左旗第一职业高级中学

2017年4月5日

尊师重道—常怀一颗感恩的心

课时安排：1课时授课时间：2017年4月13日

授课班级：高一农学17班授课教师：李森

教学目标：

了解教师工作的辛苦意义以及社会地位。

产生尊敬教师的情感，感受教师的辛勤，教师对学生的付出。

扭转思想，树立尊师重道的思想，常怀一颗感恩的心。

将意识转化为素养，转化为行为。

二、教学设计：

教师的社会地位是怎样的？收集一些教师的荣誉称谓。

收集教师为了学生辛勤付出的视频、音乐。

收集一些古今中外名人尊师重道的例子。

讲自己亲身体验的发生在身边的教师无私奉献的例子。

互动环节说一下我们是怎样尊重教师的？

我宣誓，共同尊敬教师倡议书。

教学过程：

导入课题：

向学生展示一些社会上人们称赞教师的荣誉称号，让大家想一下这是歌颂哪种职业的？

答案是统一的：教师。教师是光荣伟大的，教师值得我们每个人去尊重他。引出课题：尊师重道—尊师重道，常怀一颗感恩的心。

讲授新课：

1.教师提出问题，学生互动回答：

社会上给予教师这么多神圣的荣誉称谓，教师担当的起吗？老师有这么神圣吗？

1.取得好成绩，谁会为你高兴？

2.犯了错误,谁会为你痛心？

3.你伤害了谁，谁会孜孜不倦的教导你，认错后谁会毫不犹豫的原谅你，从不记恨你？

4.谁会为了自己的工作，而不去给自己的孩子开家长会？

5.在你受到伤害的时候，谁会保护你，替你出主意？

结合自己实际情况，同学们得出了一致的答案：父母老师

教师比父母更加神圣，为什么呢？

疼爱自己孩子是本能，疼爱别人孩子是神圣。

教师值得人们用这些光辉的词语去称赞他，

教师更希望同学们从心底、行为上尊重他。

同学们现在已经接受了这个观点。教师是神圣的，是值得我们尊敬的。

2.接下来看一个视频：教师日常工作奉献的动漫形式的视频。

将教师的日常工作，为同学们的辛勤付出用动漫形式表现出来，轻松愉快的让同学们感受到教师的辛勤付出。

举例子，教师举一些土左职中教师为学生无私奉献关爱学生的例子。同学们说一说你们身边有哪些教师关爱学生的例子。

1、20遍的故事。

2、在发生安全问题时梁校长张主任陪同班主任送学生去往医院。

3、帮助学生处理交通事故纠纷，解决问题。

4、郭老师给自己班里的同学带胃痛药，开车送护理班的同学去就医。

4.伟人是如何尊敬老师的？古今中外尊师的例子。

李老师讲一下自己尊重教师的例子，同学们说一下你们是如何尊重教师的。

大家总结一下我们应该如何尊重教师，提出尊重教师倡议书，共同朗读宣誓。

尊重教师倡议书

见到老师主动问好

上课认真听讲

遵守课堂纪律

遵守学校规章制度

按时完成作业有错的作业及时改正

做好值日卫生工作

不迟到早退旷课

虚心接受老师的意见

不顶撞老师善于与老师沟通

播放歌曲《感恩的心》，教学完成。

8.教师小结：教师是神圣的也是普通的，教师是园丁也是红烛，点燃自己的同时照亮了别人。正因为有着教师的无私奉献，才有了我们每位同学的健康成长，学习知识学习做人。每个人都有对自己无私关怀的老师，每个人都应该去尊重教师，让我们将思想付诸于行动，共同高呼一声：老师您辛苦了。