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幼儿园办园行为督导评估自查报告范文(精选6篇)

第一篇

为深入贯彻落实《幼儿园办园行为督导评估办法》，不断规范办园行为，提高办园质量，我园对自身的办园行为进行了全面、深入的自查。现将自查情况报告如下：

一、办园条件

我园位于[具体地址]，园舍独立完整，布局合理。园内有教学楼、户外活动场地、绿化区等，环境优美，为幼儿提供了良好的学习和生活环境。

在设施设备方面，我园配备了符合幼儿年龄特点的桌椅、床、玩具、图书等。每个班级都有独立的活动室、寝室、卫生间，且配备了空调、电子白板等现代化教学设备，为教育教学活动的开展提供了有力保障。同时，我园还设有多功能活动室、美工室、科学发现室等专用教室，满足了幼儿多样化的学习需求。

师资队伍建设是幼儿园发展的关键。我园现有教职工[X]人，其中专任教师[X]人。所有教师均具备幼儿教师资格证书，且具有丰富的教学经验。为了提高教师的专业素养，我园定期组织教师参加各类培训和教研活动，鼓励教师不断学习和创新。此外，我园还注重教师的师德师风建设，通过开展师德专题讲座、签订师德承诺书等方式，引导教师树立正确的教育观和价值观。

二、安全卫生

安全是幼儿园工作的重中之重。我园高度重视安全管理工作，建立了完善的安全管理制度。成立了安全工作领导小组，明确了各部门和各岗位的安全职责。定期对园舍、设施设备进行安全检查和维护，及时消除安全隐患。同时，加强对幼儿的安全教育，通过开展安全主题活动、演练等方式，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。

在卫生保健方面，我园严格执行《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》和相关卫生保健制度。配备了专职卫生保健人员，负责幼儿的健康检查、疾病预防、卫生消毒等工作。每天对幼儿进行晨检、午检，及时发现和处理幼儿的身体异常情况。加强食堂管理，严格执行食品采购、加工、储存等环节的卫生要求，确保幼儿饮食安全。此外，我园还注重环境卫生管理，定期对园内环境进行清扫和消毒，保持园内环境整洁卫生。

三、保育教育

我园以《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，坚持以游戏为基本活动，注重幼儿的全面发展。在教育教学过程中，教师能够根据幼儿的年龄特点和发展需求，制定合理的教学计划和活动方案，采用多样化的教学方法和手段，激发幼儿的学习兴趣和主动性。

我们注重课程建设，构建了具有本园特色的课程体系。除了开设语言、数学、科学、艺术、健康等基础课程外，还开设了绘本阅读、创意美术、舞蹈等特色课程，丰富了幼儿的学习内容。同时，我们还注重园本课程资源的开发和利用，结合本地文化和幼儿生活实际，编写了一系列园本教材和活动方案。

在一日生活安排上，我们合理安排幼儿的作息时间，保证幼儿有充足的睡眠、游戏和户外活动时间。注重培养幼儿良好的生活习惯和自理能力，通过生活活动、游戏活动等方式，让幼儿在实践中学习和成长。此外，我们还注重家园合作，通过家长会、家长开放日、亲子活动等形式，加强与家长的沟通和交流，共同促进幼儿的健康成长。

四、教职工队伍

我园重视教职工队伍建设，不断提高教职工的专业素养和服务水平。在教师招聘方面，我们严格按照相关标准和程序进行招聘，选拔优秀的幼儿教师加入我们的团队。在教师培训方面，我们制定了详细的培训计划，定期组织教师参加各类培训和教研活动。通过邀请专家讲座、园本培训、外出学习等方式，不断拓宽教师的视野，提高教师的教学能力和专业水平。

我们还注重教职工的绩效考核和激励机制建设。制定了科学合理的绩效考核制度，对教职工的工作表现进行全面、客观的评价。根据绩效考核结果，给予教职工相应的奖励和惩罚，激发教职工的工作积极性和主动性。同时，我们还关心教职工的生活和工作需求，为教职工提供良好的工作环境和福利待遇，增强教职工的归属感和幸福感。

五、内部管理

我园建立了健全的内部管理制度，包括行政管理、教学管理、后勤管理等方面。明确了各部门和各岗位的职责和工作流程，确保幼儿园各项工作的顺利开展。在行政管理方面，我们制定了园务委员会制度、教职工代表大会制度等，充分发挥民主管理的作用。在教学管理方面，我们加强对教学计划、教学过程、教学评价等环节的管理，不断提高教学质量。在后勤管理方面，我们加强对财务、物资、设备等方面的管理，提高资源利用效率。

同时，我们注重幼儿园文化建设，营造积极向上、团结和谐的园所氛围。通过开展丰富多彩的文化活动，如教师节庆祝活动、元旦文艺汇演等，增强教职工的凝聚力和团队合作精神。此外，我们还加强与社区的联系与合作，积极参与社区文化建设和公益活动，树立良好的社会形象。

六、自查发现的问题及改进措施

通过自查，我们也发现了一些存在的问题。例如，在课程建设方面，虽然我们构建了具有本园特色的课程体系，但还需要进一步优化和完善，加强课程的整合和衔接；在师资队伍建设方面，虽然教师的整体素质较高，