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中职学校《金属加工与实训》高考知识点总复习云天课件

《金属加工与实训》是中职机械类专业的核心课程，也是高考中的重要内容。这份“云天课件”旨在帮助大家系统梳理本课程的核心知识点，巩固实训操作技能，为即将到来的高考做好充分准备。希望通过这份复习材料，能够助大家一臂之力，在考场上发挥出最佳水平。

一、金属材料与热处理基础

金属材料是金属加工的物质基础，热处理则是改善材料性能的关键手段。这部分内容概念性强，也是理解后续加工工艺的前提。

1.1金属材料的性能

*力学性能：这是材料在外力作用下表现出的特性，是选材和设计的主要依据。

*强度：材料抵抗塑性变形和断裂的能力。重点掌握屈服强度（σs）和抗拉强度（σb）的概念及实际意义。

*塑性：材料断裂前发生永久变形的能力。延伸率（δ）和断面收缩率（ψ）是衡量塑性的主要指标。

*硬度：材料表面抵抗局部变形，特别是压痕或划痕的能力。常见的硬度指标有布氏硬度（HBW）、洛氏硬度（HRC、HRB等）和维氏硬度（HV），要了解其测试方法的大致特点和应用范围。

*韧性：材料在断裂前吸收变形能量的能力，是材料强度和塑性的综合表现。冲击韧性（αk）是重要指标，了解其在选材（如承受冲击载荷的零件）中的意义。

*疲劳强度：材料在交变载荷作用下，经受无数次循环而不发生断裂的最大应力，对承受动载荷的零件至关重要。

*物理、化学性能：如密度、熔点、导热性、导电性、耐腐蚀性等，根据零件使用环境进行考虑。

*工艺性能：材料在加工过程中表现出的适应能力，如铸造性能、锻造性能、焊接性能、切削加工性能、热处理工艺性能等。

1.2常用金属材料

*黑色金属：以铁为主要成分的金属材料。

*纯铁：了解其性能特点及应用局限性。

*铁碳合金：理解铁碳合金相图（简化版）的基本含义，重点掌握共析钢、亚共析钢、过共析钢的室温组织（珠光体P、铁素体F、渗碳体Fe3C）及其对性能的影响。

*钢：

*碳素钢：按含碳量分为低碳钢（C≤0.25%）、中碳钢（0.25%C≤0.6%）、高碳钢（C0.6%）。了解其大致的性能特点和典型用途。

*合金钢：在碳钢基础上加入合金元素（如Cr、Mn、Si、Ni、Mo、W、V等）以改善性能。了解合金元素的主要作用（如强化、提高淬透性、耐腐蚀性等），掌握常用低合金钢（如Q345系列）、合金结构钢（如40Cr）、工具钢（如T10A、W18Cr4V）、不锈钢（如1Cr18Ni9Ti）的牌号含义、性能特点及典型应用。

*铸铁：含碳量大于2.11%（一般为2.5%~4.0%）的铁碳合金。了解灰铸铁、球墨铸铁、可锻铸铁、蠕墨铸铁的组织特点、性能差异和应用场合。

*非铁金属：除铁以外的其他金属及其合金。重点掌握铝及铝合金、铜及铜合金的一般性能特点和应用。

1.3钢的热处理

*基本概念：热处理是将钢在固态下通过加热、保温和冷却的工艺方法，改变其内部组织，从而获得所需性能的一种加工工艺。

*热处理的目的：改善加工工艺性能（如退火）、提高使用性能（如淬火+回火）、恢复使用性能或赋予特殊性能。

*常用热处理工艺：

*退火：将钢加热到适当温度，保温一定时间，然后缓慢冷却。目的：消除内应力、细化晶粒、降低硬度、改善切削加工性能等。

*正火：将钢加热到Ac3或Acm以上30~50℃，保温后在空气中冷却。目的：细化晶粒、改善组织、调整硬度（比退火高些）、消除网状碳化物。

*淬火：将钢加热到Ac3或Ac1以上30~50℃，保温后以大于临界冷却速度的速度快速冷却（如水冷、油冷）。目的：获得马氏体组织，提高钢的硬度和耐磨性。

*回火：将淬火后的钢加热到Ac1以下某一温度，保温后冷却。目的：消除淬火内应力、稳定组织、调整性能（获得强韧性配合）。了解低温回火、中温回火、高温回火的温度范围、组织和性能特点。“调质处理”即淬火后高温回火，其目的和应用特点要重点掌握。

*表面淬火：对工件表层进行淬火的工艺。目的：使表层获得高硬度、耐磨性，心部保持良好韧性。

*化学热处理：将工件置于特定介质中加热保温，使介质中的活性原子渗入工件表层，改变表层化学成分和组织，从而改变表层性能。如渗碳（提高表面硬度、耐磨性）、渗氮、渗硼等，了解其目的和应用。

*热处理工艺曲线：能看懂典型热处理（如退火、正火、淬火+回火）的工艺曲线，并理解各阶段的作用。

二、热加工基础

热加工是指在高于材料再结晶温度以上进行的塑性加工或铸造等工艺。

2.1铸造

*基本概念：将熔化的金属液浇注到与零件形状相适应的铸型空腔中，冷却凝固后获得毛坯或零件的方法。

*特点：可制造形状复杂（尤其是内腔复杂）的毛坯或零件；适应性广（材料、尺