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一、案例背景介绍
(一)服务对象介绍
服务对象郑阿姨(化名),今年78岁,她的老伴和儿子小强都患有精神疾病,老伴残疾,整个家庭依靠服务对象来支撑,她自身也患有高血压、慢性肾炎,长期吃药。家庭情况的特殊,使得郑阿姨不愿意与人交流,常年独来独往。
无退休工资,因年龄年限制和家庭原因,难以找到工作,2018年,依靠制作手工鞋垫,在路口售卖鞋垫来增贴家用,近几年,因疫情的影响,服务对象在路口一周的等待,也基本难以售卖出去一双鞋垫,各种因素导致服务对象长期精神状态欠佳,情绪低落。
对此社会工作者为以服务对象为主的家庭开展个案服务。
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(二)服务对象家庭情况介绍
服务对象与老伴和小儿子(小强)一起居住,小儿子患病已经20多年,常年依靠药物来维持。家庭收入来源单一,全家人生活来源主要依靠老伴(今年80岁)微薄的退休工资维持,女儿和大儿子已经成家,生活艰难,偶尔需要父母补贴。
老伴和小儿子的日常生活均有服务对象来负责,老伴的退休工资用于家庭日常开销和老伴与小儿子的医药费,老伴近两年病情反复,住院频次较高,小儿子享有低保政策。
30多年前,服务对象来自农村,因老伴工作在省会城市,跟随老伴来到城市,小儿子未高考前,一家人生活幸福美满,因儿子的患病,让家庭负债加重,老两口的精神备受打击,常年的劳累和精神压力大,后来老伴也换上了精神疾病。
(三)服务对象家庭支持网络
服务对象因家庭系列的变故,农村老家已近十年未回去,基本与老家的人断了联系。大儿子唯一的女儿患病,很少有时间陪伴父母,女儿生活压力大,较少在父母身边照顾。除了楼上的邻居偶尔联系,与小区的其他的邻居基本不联系也不交往,很少有朋友来家里做客。
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(四)服务对象心理情绪状况
服务对象整体状态欠佳,情绪非常低落,担心老两口老百年后,小儿子就没有人照顾,大儿子和女儿又指望不上,家里收入基本都给老伴儿和小儿子看病了,也没有什么积蓄。小儿子发病的时候,经常和她吵架,心理受到多重打击,情绪容易激动,经常以泪洗面,同时存在自卑心理,不愿意与邻居交往。
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二、分析预估
(一)问题呈现
服务对象因小儿子20年前患上精神疾病,四处求医,生活方式也因此改变,与亲朋好友、邻里的交往也逐步减少,情绪非常低落,也非常的自卑。
小儿子发病的时候,经常与服务对象吵架,离家出走,让服务对象心情更是失落到极致,经常感觉生活无望。日常生活,与小儿子的沟通总是“夹枪带棒”,她认为只有这样,小儿子也能将她的话听进去。
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生活的不幸将服务对象彻底击溃,变得自卑,整个人陷入非常极端消极的情绪状态中,没有外力的介入是无法让“阳光”照进她的心理。
服务对象因为文化程度不高,没有找到与小儿子合适的沟通方式,让矛盾逐步激化,双方感情也变的僵硬,互相沟通也是无效沟通。
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服务对象制作的手工鞋垫一开始给这个家里带了生活的希望,也让服务对象认为给儿子后期生活给与了一些保障,但是因为疫情,鞋垫滞销,对这个家庭造成了一定的打击。
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服务对象来自农村,个人能力弱,现有的家庭亲朋友好友的支援和支持网络也比较弱,使得服务对象一家不知道还有什么方式和资源可以协助度过困境。
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(二)需求呈现
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1.改善家庭经济压力的需求。服务对象作为家中的主要支撑,承担着照顾老伴、小儿子的衣食住行、身体康复等,鞋垫的滞销和所掌握的单一技能让这个家庭的经济来源减少。服务对象需要掌握其他技能及增加鞋垫的销售渠道来增加家庭收入,维持家庭的日常运转。
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2.改善家庭关系的需求。服务对象与其家人都沉浸在非常消极的状态中,无力改变目前的生活状态,缺少积极和合适的沟通技巧,彼此间缺乏有效沟通,服务对象希望与儿子的关系得到缓解,一家人和睦,实际生活服务对象希望以“夹枪带棒”的方式希望小儿子能够理解并听取她的话,造成家庭关系紧张。服务对象需要学习掌握一些良性沟通方式和技巧,与儿子重新新构建良好的沟通方式,从而改善家庭关系。
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3.建立社会支持网络的需求。服务对象学历不高,面对社会的信息化、智能化、数字化,已经很难跟上节凑,很多网上可以知晓办理的的事情,她无从下手,例如,老伴属于残疾人,她想知晓相关政策信息,她很难联系到相关人员去咨询。
小儿子的相关康复药物,她每次都只能去经常去的药店和医院,遇到疫情等特殊情况,她难以从网上咨询或者网上购买,而她的自卑心理促使她不愿意与其他人去咨询,平常联系的亲朋好友较少。
她需要与邻里建立良好的关系,走出家门,更需要外界力量的介入,重新搭建支持网络。
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三、理论依据
(一)社会支持网络
社会支持网络指的是一组个人之间的接触,通过这些接触,个人得以维持社会身份并且获得情绪支持、物质援助和服务、信息与新的社会接触。
依据社会支持理论的观点,一个人所拥有的社会支持网络越强大,就能够越好地应对各种来自环境的挑战。社会工作者致力于给他们以必要的帮助,帮助
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