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小学英语人称代词练习大全

人称代词是英语句子中最活跃的“小零件”，它们代替人或事物，让我们的表达更简洁、更流畅。对于刚开始接触英语的小学生来说，掌握好人称代词的用法，就像拿到了打开英语句子大门的一把金钥匙。别担心，这篇练习大全将带你系统梳理，并通过丰富的练习巩固提升，让你轻松玩转人称代词！

一、认识人称代词的“庐山真面目”

在开始练习之前，我们先来好好认识一下这些“小家伙”们。人称代词根据其在句子中的作用和所指代的对象，可以分为不同的类型。

（一）主格人称代词(SubjectPronouns)

“我是动作的发出者！”

主格人称代词在句子中通常用来作主语，表示“谁”发出了动作或“谁”是什么。

*第一人称(我/我们):I(我),we(我们)

*第二人称(你/你们):you(你/你们)

*第三人称(他/她/它/他们/她们/它们):he(他),she(她),it(它),they(他们/她们/它们)

用法小窍门：主格代词通常放在句子的开头，作为“主角”。

例如：Iamastudent.(我是一名学生。)Shelikescats.(她喜欢猫。)

（二）宾格人称代词(ObjectPronouns)

“我是动作的承受者！”

宾格人称代词在句子中通常用来作宾语，表示动作的对象是谁。

*第一人称(我/我们):me(我),us(我们)

*第二人称(你/你们):you(你/你们)

*第三人称(他/她/它/他们/她们/它们):him(他),her(她),it(它),them(他们/她们/它们)

用法小窍门：宾格代词通常放在动词或介词的后面。

例如：Mymotherlovesme.(我的妈妈爱我。)Giveittoher.(把它给她。)

（三）物主代词(PossessivePronouns)

“这是我的！那是你的！”

物主代词表示所属关系，“谁的”。它又分为形容词性物主代词和名词性物主代词。

1.形容词性物主代词(PossessiveAdjectives):

*特点：后面必须跟名词，表示“……的”。

*第一人称(我的/我们的):my(我的),our(我们的)

*第二人称(你的/你们的):your(你的/你们的)

*第三人称(他的/她的/它的/他们的/她们的/它们的):his(他的),her(她的),its(它的),their(他们的/她们的/它们的)

*例如：Thisismybook.(这是我的书。)Theirtoysarecolorful.(他们的玩具五颜六色。)

2.名词性物主代词(PossessivePronouns):

*特点：后面不跟名词，本身就相当于“形容词性物主代词+名词”。

*第一人称(我的/我们的):mine(我的),ours(我们的)

*第二人称(你的/你们的):yours(你的/你们的)

*第三人称(他的/她的/它的/他们的/她们的/它们的):his(他的),hers(她的),its(它的),theirs(他们的/她们的/它们的)

*例如：Thisbookismine.(这本书是我的。)=Thisismybook.

Thatballistheirs.(那个球是他们的。)=Thatistheirball.

小秘诀：形容词性物主代词像“形容词”一样，要“修饰”名词；名词性物主代词像“名词”一样，可以独立使用。

（四）反身代词(ReflexivePronouns)

“我自己做的！”

反身代词表示“某人自己”。

*第一人称(我自己/我们自己):myself(我自己),ourselves(我们自己)

*第二人称(你自己/你们自己):yourself(你自己),yourselves(你们自己)

*第三人称(他自己/她自己/它自己/他们自己):himself(他自己),herself(她自己),itself(它自己),themselves(他们自己/她们自己/它们自己)

用法小窍门：反身代词常用来强调主语，或者表示动作作用于主语本身。

例如：Icandoitmyself.(我自己能做这件事。)SheteachesherselfEnglish.(她自学英语。)

二、实战练习：人称代词“大练兵”

第一关：慧眼识珠(选出正确的人称代词)

1.______isagoodboy.(He/Him)

2.