2025 年大学演讲与口才（沟通表达）模拟测试卷.docVIP

2025年大学演讲与口才（沟通表达）模拟测试卷

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______

一、单项选择题（总共10题，每题3分，每题只有一个正确答案，请将正确答案填在括号内）

1.演讲中最基本的语言表现形式是（）

A.叙述B.议论C.抒情D.说明

2.演讲者在演讲过程中，为了吸引听众注意力，增强语言表现力，常使用的修辞手法是（）

A.比喻B.拟人C.夸张D.排比

3.演讲中与听众建立情感联系的重要手段是（）

A.眼神交流B.肢体动作C.语言风格D.演讲主题

4.演讲的开场白需要做到（）

A.简洁明了B.冗长复杂C.模糊不清D.无关紧要

5.演讲者在阐述观点时，要做到（）

A.条理清晰B.混乱无序C.自相矛盾D.含混不清

6.演讲中增强说服力的关键是（）

A.论据充分B.论据虚假C.论证薄弱D.观点片面

7.演讲时控制语速的依据是（）

A.演讲内容B.听众反应C.演讲场合D.以上都是

8.演讲者在演讲中运用幽默的目的是（）

A.缓解紧张气氛B.分散听众注意力C.贬低演讲主题D.增加演讲难度

9.演讲结尾的作用是（）

A.总结全文B.引发思考C.留下深刻印象D.以上都是

10.演讲者在演讲过程中要注意（）

A.语言规范B.语言粗俗C.语法错误D.用词不当

二、多项选择题（总共5题，每题4分，每题有两个或两个以上正确答案，请将正确答案填在括号内）

1.演讲中常用的语言技巧包括（）

A.停顿B.重音C.语调D.语速

2.演讲的结构包括（）

A.开场白B.主体C.结尾D.过渡

3.演讲者在演讲时应具备的心理素质有（）

A.自信B.镇定C.勇敢D.紧张

4.演讲中吸引听众注意力的方法有（）

A.提出有趣的问题B.讲述生动的故事C.展示惊人的数据D.运用夸张的语言

5.演讲者在演讲过程中与听众互动的方式有（）

A.提问B.讨论C.引导思考D.不理会听众

三、判断题（总共10题，每题2分，判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”）

1.演讲就是一个人在台上自言自语。（）

2.演讲时语言表达越华丽越好。（）

3.演讲者不需要考虑听众的感受。（）

4.演讲的主题可以随意更换。（）

5.演讲中使用的例子必须真实可靠。（）

6.演讲者的肢体动作越多越好。（）

7.演讲的结尾可有可无。（）

8.演讲者在演讲过程中要保持良好的姿态。（）

9.演讲时可以使用大量的专业术语，以显示自己的水平。（）

10.演讲者与听众的眼神交流不重要。（）

四、简答题（总共3题，每题10分，请简要回答下列问题）

1.简述演讲开场白的作用及常见方式。

2.演讲中如何运用语言技巧增强表现力？

3.谈谈演讲者在演讲过程中应如何与听众建立良好的沟通。

五、案例分析题（总共2题，每题15分，请阅读以下案例，回答问题）

案例：在一次关于环保的演讲中，演讲者小李一开始就说：“大家都知道，现在环境问题越来越严重了，我们必须行动起来！”然后开始列举一些环境污染的数据，如河流被污染、空气质量下降等。在演讲过程中，小李语言平淡，没有太多的肢体动作和表情。结尾时，他简单地说：“希望大家能重视环保问题。”

1.请分析小李演讲中的优点和不足。

2.如果你是小李，你会如何改进这次演讲？

答案：

一、单项选择题

1.A2.A3.A4.A5.A6.A7.D8.A9.D10.A

二、多项选择题

1.ABCD2.ABC3.ABC4.ABC5.ABC

三、判断题

1.×2.×3.×4.×5.√6.×7.×8.√9.×①0.×

四、简答题

1.开场白作用：引起听众兴趣，建立与听众联系，为演讲主题做铺垫。常见方式：提问式、故事式、惊人事实式、引用名言式等。

2.运用停顿突出重点，重音强调关键内容，语调表达情感态度，语速根据内容和情感调整。

3.眼神交流、关注听众反应、语言通俗易懂有亲和力、设置互动环节、根据听众反馈调整演讲等。

五、案例分析题

1.优点：点明主题，列举数据说明问题。不足：开场白缺乏吸引力，语言平淡，肢体动作和表情少，结尾简单仓促。

2.改进：设