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ZHUANTIYANJIU专题研究
主持人的话:教育评价事关教育发展方向,有什么样的评价指挥棒,就有什么样的办学导向。自国务
院《深化新时代教育评价改革总体方案》实施以来,职业教育评价改革既被视为深化类型教育定位的实践
抓手,亦是学界研究职业教育治理现代化所不能忽视的重要学术命题。学界聚焦职业院校办学评价、职业
院校教师评价,职业院校学生评价等关键领域,围绕“为什么评”“评什么”“如何评”等核心议题进行了深
入的研究。当前在教育强国建设的全新
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