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视导检查地理总结发言稿
各位同仁:
今天,我们围绕“新课标背景下地理学科核心素养落地的实践路径”这一主题,通过查阅教学资料、推门听课、师生座谈、实地考察等方式,对学校地理学科的教学现状进行了全面视导。接下来,我将从“教学常规落实情况”“课堂教学亮点与不足”“学科特色建设成效”“问题诊断与改进建议”四个方面,结合具体案例与数据,作详细总结。
一、教学常规落实:规范中见精细,细节处显匠心
教学常规是教学质量的基石。本次视导重点检查了备课、作业、听评课三大环节,整体呈现“制度完善、执行到位、创新可鉴”的特点。
备课环节,教研组严格落实“个人初备—集体研讨—二次修改—反思完善”的四步
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