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高中英语定语从句练习题集
定语从句，作为高中英语语法体系中的一块基石，其重要性不言而喻。它不仅能够丰富我们的语言表达，让句子结构更严谨、意义更丰满，也是各类考试中的常客。为了帮助同学们更好地掌握这一知识点，扫清学习障碍，我们精心编撰了这份练习题集。本练习集力求覆盖定语从句的核心考点，从基础概念到实际运用，层层递进，希望能成为大家巩固知识、提升解题能力的得力助手。
一、定语从句基础概念回顾与核心考点梳理
在进入练习之前，让我们简要回顾一下定语从句的基本要素，这将有助于我们更准确地理解和解答后续题目。
定语从句，顾名思义，是用作定语的从句，用于修饰主句中的某一名词或代词（即先行词）。引导定语从句的关联词称为关系词，主要包括关系代词和关系副词。
关系代词：who,whom,whose,which,that。它们在从句中通常充当主语、宾语、定语等成分。
*who/whom：指代人，who作主语或宾语，whom仅作宾语。
*whose：指代人或物，作定语，表示“……的”。
*which：指代物，可作主语或宾语。
*that：既可指代人也可指代物，可作主语或宾语，通常用于限制性定语从句。
关系副词：where,when,why。它们在从句中充当状语。
*where：指代地点，在从句中作地点状语。
*when：指代时间，在从句中作时间状语。
*why：指代原因，在从句中作原因状语，通常先行词为reason。
限制性定语从句与非限制性定语从句：
*限制性定语从句：与先行词关系密切，不可或缺，去掉后主句意思不完整或改变原意，从句与主句之间不用逗号隔开。
*非限制性定语从句：对先行词进行补充说明，去掉后主句意思依然完整，从句与主句之间常用逗号隔开。引导词通常用which（指物）、who（指人），不用that。
核心考点通常围绕关系词的正确选用、关系代词在从句中作宾语时的省略、介词+关系代词的结构、以及限制性与非限制性定语从句的区分等展开。
二、练习题
（一）基础巩固篇：关系代词与关系副词的选用
I.用适当的关系代词或关系副词填空(that,which,who,whom,whose,where,when,why)
1.Thisisthebook______Iborrowedfromthelibraryyesterday.
2.Thegirl______isstandingatthedoorismysister.
3.Doyouknowthereason______hewaslateforschoolthismorning?
4.Thecity______Iwasbornisfamousforitsbeautifulscenery.
5.Istillremembertheday______wefirstmet.
6.Theteacher______classweattendedyesterdayisveryexperienced.
7.Thisisthemuseum______wevisitedlastsummer.
8.Theman______youtalkedtojustnowisournewneighbor.
9.Isthereanything______Icandoforyou?
10.Thehouse______roofisredbelongstoMr.Smith.
II.单项选择
11.Thefilm______wesawlastnightwasveryinteresting.
A.whoB.whomC.whichD.whose
12.Anyone______breaksthelawwillbepunished.
A.whichB.whoC.whomD.whose
13.Thisisthefactory______myfatherusedtowork.
A.whereB.whenC.whyD.which
14.Idontliketheway______hespeakstohismother.
A.whichB.inthatC.howD./(不填)
15.Thereason______hegaveforbeingabsentwasnotco
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