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狠刹三股歪风教育活动个人剖析材料

参加狠刹三股歪风教育活动以来，我严格按照组织要求，通过集中学习、个人自学、专题研讨、谈心谈话等方式，系统学习了习近平总书记关于加强作风建设的重要论述，深入领会中央和省委关于纠治不良风气的决策部署，结合自身思想、工作、生活实际，对照“三股歪风”具体表现，逐条查摆问题，深刻剖析根源，明确整改方向。现将自我剖析情况汇报如下：

一、存在的突出问题

（一）形式主义歪风纠而未绝，存在重“形”轻“效”倾向

一是工作落实重留痕轻实效。在推进基层党建工作时，曾片面认为“痕迹”就是“政绩”，为迎接上级检查，花大量精力整理台账资料，甚至安排专人补填会议记录、完善照片档案，却对党员教育质量、组织生活效果关注不够。比如今年3月开展“主题党日”活动，为了在台账中体现“丰富多样”，临时增加“知识测试”环节，但测试内容脱离实际工作，党员普遍反映“为考而考”，考完就忘，没有达到以测促学的目的。事后虽意识到问题，但因担心影响考核评分，仍未彻底纠正这种“材料优先”的思维。

二是学习教育存在“走过场”现象。对理论学习的重要性认识不足，存在“完成任务”心态。参加集中学习时，人虽坐在会场，但有时思想开小差，对政策理论的核心要义理解不深；个人自学时，习惯划重点、抄笔记，满足于“看过”“记过”，缺乏深入思考和实践转化。比如在学习《关于持续解决困扰基层的形式主义问题为决胜全面建成小康社会提供坚强作风保证的通知》时，仅通读了原文，没有结合岗位实际分析形式主义在本单位的具体表现，更未提出针对性改进措施，导致学习成果停留在纸面。

三是调查研究浮于表面。下基层调研时，习惯走“经典路线”，去基础好、问题少的村（社区）多，到情况复杂、矛盾突出的地方少；与干部座谈多，与群众面对面交流少。今年5月调研农村人居环境整治工作，提前通知了调研点，基层提前打扫卫生、整理现场，调研中听到的多是“成效显著”“群众满意”的汇报，却没发现个别偏远村组垃圾清运不及时、污水横流等问题。回到单位后，仅凭表面情况形成调研报告，提出的建议缺乏针对性，未能真正为决策提供参考。

（二）官僚主义歪风仍有残余，存在脱离群众现象

一是服务群众主动性不足。存在“坐等上门”的思想，主动深入群众了解需求、解决问题的意识不强。今年7月，辖区某小区居民多次反映电梯故障问题，我作为包片干部，没有第一时间到现场查看，而是等待社区上报书面材料，导致问题拖延半个月才解决，居民意见很大。事后反思，这是典型的“官本位”思想作祟，没有把群众的“急难愁盼”放在首位。

二是决策部署脱离实际。在推进某项民生工程时，没有充分听取基层意见，仅凭上级要求和主观判断制定方案，导致政策落地困难。比如去年推动“智慧社区”建设，要求各社区安装智能门禁系统，但未考虑部分老旧小区基础设施薄弱、居民年龄偏大等实际情况，部分老人不会使用智能设备，反而增加了出行不便。基层干部反映问题后，我没有及时调整方案，而是强调“按进度推进”，最终虽完成了安装任务，但群众满意度不高。

三是责任落实存在“甩锅”倾向。对一些复杂问题存在畏难情绪，习惯将矛盾上交或推给其他部门。今年9月，处理一起劳资纠纷事件，涉及多个部门职责交叉，我没有主动协调，而是以“不属于本部门主责”为由，要求当事人到其他部门反映，导致问题久拖未决。这种“踢皮球”的做法，不仅损害了群众利益，也影响了干部形象。

（三）享乐主义歪风隐而未现，存在精神懈怠苗头

一是工作标准有所降低。随着工作年限增长，逐渐产生“求稳怕乱”思想，满足于“完成任务”，缺乏“争先进位”的动力。比如在年度考核指标制定中，没有主动对标先进地区，而是参照往年数据“适当提高”，导致部分工作进展缓慢，在全市同类考核中排名靠后。面对同事的提醒，我却认为“不落后就行”，没有从思想上重视起来。

二是攻坚克难勇气不足。遇到复杂问题或矛盾时，习惯“绕着走”“缓一缓”，缺乏担当精神。今年负责推进的一项重点改革任务，涉及利益调整和机制创新，前期调研中发现阻力较大，我没有积极想办法破解，而是以“条件不成熟”为由暂停推进，导致工作停滞半年，错失了改革良机。

三是自我提升动力减弱。业余时间更多用于休闲娱乐，对业务知识学习不够主动。近年来，面对数字化转型的新要求，我没有系统学习大数据、信息化等新知识，在推动“互联网+政务服务”工作中，因缺乏相关知识储备，只能依赖技术人员，难以提出有针对性的意见，导致工作推进效率不高。

二、问题产生的根源

深入剖析上述问题，根本原因在于思想认识、党性修养、宗旨意识等方面存在短板，具体表现在以下几个方面：

（一）理论学习不够深入，政治站位不高

对习近平新时代中国特色社会主义思想学习缺乏系统性、深入性，没有真正做到入脑入心、知行合一。往往满足于“学过了”，没有深刻领会其中蕴含的立场、观点、方法，导致政治判断力、政治领