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学生岗位风险告知书

为帮助学生全面了解参与校内勤工助学、校外实习实践及社团活动等岗位可能面临的潜在风险，切实维护自身合法权益与人身安全，现就相关岗位风险事项作如下告知，请仔细阅读并充分认知。

校内勤工助学岗位主要包括教学辅助、行政助理、图书馆管理、校园服务等类型。教学辅助岗需协助教师完成实验准备、资料整理等工作，存在实验室安全风险。例如，接触化学试剂时若未按规范佩戴防护手套、护目镜，可能导致皮肤灼伤或试剂入眼；操作精密仪器前未接受专业培训，可能因误触按钮引发设备故障甚至短路；参与生物实验时，若对样本的传染性认知不足（如未正确处理细菌培养基），可能增加感染风险。行政助理岗需处理学生信息、财务数据等敏感资料，存在信息泄露风险。若因疏忽将含有学生姓名、身份证号的电子表格保存在公共电脑未加密，或在打印文件后未及时取走，可能被他人获取；使用办公系统时若未定期更换密码，或在公共网络环境下登录，可能导致账号被盗用，造成数据篡改或泄露。图书馆管理岗需搬运图书、整理书架，存在物理伤害风险。搬运超重书箱时姿势不当可能引发腰椎损伤；攀爬高书架取书时若未使用稳固扶梯，可能因重心失衡跌落；整理书架时被突出的书角划伤手部的情况亦较常见。校园服务岗（如食堂帮厨、校园巡逻）需接触高温设备或夜间执勤，食堂帮厨时操作蒸箱、烤箱未注意隔热可能导致烫伤，清洗餐具时刀具放置不当可能引发割伤；夜间巡逻若单独在光线昏暗区域作业，存在跌倒或遭遇意外的潜在风险。

校外实习实践岗位涵盖企业见习、社会调研、专业实习等类别，风险类型更为复杂。企业见习岗多涉及基础业务操作，部分企业可能存在违规用工风险。例如，未按《劳动合同法》规定与学生签订实习协议，仅以口头约定工作内容和薪资标准，后期可能出现拖欠实习补贴、随意调整工作时长（如要求每日工作10小时以上且无加班补偿）的情况；部分岗位名义为“见习”，实际从事与专业无关的销售、促销工作，甚至被要求垫付推广费用，存在经济损失风险。社会调研岗需深入社区、企业收集数据，存在人身安全与信息安全双重风险。单独前往陌生区域调研时，可能因对环境不熟悉遭遇交通意外或治安事件；使用电子设备记录信息时若未开启数据加密，设备丢失或被抢可能导致调研数据泄露，其中若包含被访者个人信息（如联系方式、家庭住址），还可能引发法律纠纷。专业实习岗（如医疗、建筑、机械类）涉及高风险操作，医疗实习中接触患者血液、体液未规范佩戴防护装备可能感染传染病；建筑实习中进入施工场地未佩戴安全帽、未远离吊装区域可能被坠落物砸伤；机械实习中操作车床、铣床时未按规程关闭电源进行调试，可能导致肢体卷入设备。此外，部分实习单位存在“重使用、轻培训”现象，学生未经系统安全培训即上岗操作，进一步增加风险系数。

社团及学生组织岗位主要包括活动策划、赛事执行、对外联络等，需关注组织管理与公共安全风险。活动策划岗在筹备大型讲座、晚会时，若未对场地安全进行全面检查（如舞台搭建是否稳固、消防通道是否畅通），可能因设施故障导致人员受伤；宣传物料制作中若使用易燃装饰材料（如大量纸质拉花未做防火处理），活动现场用电设备过多（如多台灯光、音响同时使用导致电路超负荷），可能引发火灾。赛事执行岗在组织体育竞赛（如篮球赛、长跑活动）时，若未提前了解参赛学生的健康状况（如是否有心脏病史），未在现场配备急救药品和医护人员，可能因突发疾病或运动损伤未能及时救治；户外活动（如登山、野营）若未制定应急预案，遇极端天气（如暴雨、大风）可能导致迷路或被困。对外联络岗负责与校外企业、机构对接赞助或合作项目，可能遭遇虚假合作风险。部分企业以“提供活动经费”为诱饵，要求学生在宣传中使用夸大、虚假表述（如宣称“某产品100%治愈某种疾病”），可能导致学生因参与虚假宣传承担法律责任；还有企业要求学生垫付活动物资费用，承诺事后报销但拖延甚至拒绝支付，造成学生经济损失。

学业与职业发展层面的潜在风险需重点关注。参与岗位工作可能占用大量时间，若未合理规划学习与工作节奏，可能导致课程缺勤、作业拖延，进而影响考试成绩甚至学分认定；部分实习岗位要求“全职到岗”，与学校课程安排冲突时，若未提前与导师沟通调整选课或申请缓考，可能面临学业警告或留级风险。部分学生因岗位工作表现优秀被企业“提前锁定”，可能产生“放弃深造”的冲动，但未充分评估职业发展前景（如行业稳定性、晋升空间），可能在就业后因职业路径单一、缺乏核心竞争力而陷入发展瓶颈；还有学生为积累“工作经验”同时参与多个岗位，过度消耗精力导致学习能力下降、专业知识掌握不扎实，反而影响长期职业竞争力。

心理与社交层面的压力不容忽视。岗位工作中可能面临上级或同事的批评（如实习时因操作失误被主管当众指责）、任务截止日期临近的焦虑（如活动策划时物料未按时到位）、团队协作中的矛盾（如分工不均引发成员争执），若未能及时调整心态