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英语阅读教学中批判性思维培养的课堂互动策略研究论文

摘要：本文以英语阅读教学为背景，探讨在课堂互动中培养学生的批判性思维策略。通过分析批判性思维的内涵及其在英语阅读教学中的重要性，提出具体的课堂互动策略，旨在为英语教师提供实用的教学方法，促进学生的全面发展。

关键词：英语阅读教学；批判性思维；课堂互动；策略

一、概念阐述

（一）1.批判性思维的内涵

批判性思维，作为一种高阶认知能力，是指个体在面对问题时，能够运用分析、评价、推理等思维方式，对信息进行筛选、整合和创造性地运用。在英语阅读教学中，批判性思维能够帮助学生深入理解文本，提高阅读效果。具体而言，批判性思维包括以下几个方面：

（1）分析