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第四单元三位数乘两位数易错专项讲义
简介:
1.易错知识点梳理:本单元易错点梳理,让学生明确哪些知识点容易记混、记错。
2.易错点剖析训练:结合相关例题分类剖析常考易错点,并对易错点进行针对性训练,让学生在训练中记住易错点,攻克难关。
目录
模块一易错知识点梳理 2
模块二易错点剖析训练 2
TOC\o1-3\h\u易错点1:计计算过程中的进位错误。 2
易错点2:积的末尾漏写0和漏乘积中间的0。 3
易错点3:积的变化规律应用错误。 5
易错点4:未能正确分清数量之间的关系,无法正确解决实际问题。 6
模块一
模块一
易错知识点梳理
1.用第二个因数十位上的数去乘第一个因数,积的末位要和第二个因数的十位对齐。
2.笔算三位数乘两位数时,每次乘得的积不要忘记加进上来的数。
3.把0前面的数相乘后,因数末尾一共有几个0,就要在乘得的积的末尾添几个0。
4.因数中间有0的乘法,0也要相乘,与0相乘后,加上进上来的数,写在相应的数位上。
5.当两个因数同时乘(或除以)一个数(0除外)时,积要把这个数乘(或除以)两次。
6.在求积时,先观察哪个因数不变,再观察另一个因数是乘几还是除以几(0除外),就将积也乘几或除以几。
7.速度单位是复合单位,即“路程单位/时间单位”。
8.要分清路程和速度:路程是指一定时间内所行驶的路的长度;速度是指单位时间内所行驶的路的长度。
模块二
模块二
易错点剖析与训练
易错点1:计计算过程中的进位错误。
【典例1】竖式计算145×26=
【错误答案】145×26=37700
【错解分析】用26十位上的2乘145,得290个十,积的末位应和十位对齐。错误原因在于没有按照正确算法数位对齐。
【正确解答】
145×26=3770
【易错专练1】列竖式计算。
????????
【易错专练2】笔算下面各题。(带※的要验算)
208×74=????659×32=????650×80=????※58×360=
【易错专练3】我会算。
???????????????????????
【易错专练4】笔算。
138×16=??????????407×35=??????????930×204=
【易错专练5】列竖式计算。
308×52=????????660×75=????????35×125=
264×59=????????67×206=????????45×140=
易错点2:积的末尾漏写0和漏乘积中间的0。
【典例2】计算260×30=
【错误答案】
260×30=780
【错解分析】用26乘3得78,再在积的末尾添上两个0,本题错在没有补够0。【正确解答】
260×30=7800
【易错专练1】列竖式计算下面各题。
308×46=????????480×56=
【易错专练2】列竖式计算。
706×24=???????????45×508=???????????520×60=
【易错专练3】列竖式计算。
568×35=????307×60=????450×60=????67×208=
【易错专练4】用竖式计算。
236×43=?????????????32×380=????????????208×56=
805×40=??????????????250×18=????????????304×70=
【易错专练5】用竖式计算。
337×82=???????256×35=?????????306×30=
260×30=???????208×13=?????????450×60=
易错点3:积的变化规律应用错误。
【典例3】两数相乘,积是210,如果一个因数扩大到原来的3倍,另一个因数扩大到原来的2倍,那么积扩大到原来的()倍。
【错误答案】2
【错解分析】当两个因数同时乘(或除以)一个数(0除外)时,积要把这个数乘(或除以)两次,本题错在没有乘两次,也就是乘以2再乘以3。
【正确解答】6
【易错专练1】两个因数的积是180,其中一个因数除以2,另一个因数不变,积是()。
【易错专练2】如果A×B=30,那么(A×5)×B=();(A×5)×(B÷5)=()。
【易错专练3】根据49×15=735直接写出下面算式的得数。
490×15=()????????????490×150=()
【易错专练4】根据220×15=3300,直接写出括号里面的数。
440×15=()????????????????220×45=()
220×()=33000????????????(220×3)×(15÷3)=(
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