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提高阅读效果：高中生视角下的图书推荐系统优化与实施论文

摘要：本文以高中生阅读需求为出发点，探讨了图书推荐系统的优化与实施。通过对现有推荐系统的分析，提出了改进措施，旨在提高阅读效果，激发学生的阅读兴趣，促进个性化阅读发展。

关键词：高中生；阅读效果；图书推荐系统；优化；实施

一、引言

（一）1.高中生阅读现状分析

随着科技的发展，高中生获取信息的渠道日益丰富，但与此同时，阅读质量却呈现出下降趋势。一方面，学生在海量信息中难以筛选出有价值、适合自己阅读的书籍；另一方面，传统的图书推荐方式已无法满足个性化阅读需求。因此，研究如何优化图书推荐系统，提高阅读效果，成为当下教育界关注的焦点。

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