劳动教育职教版5单元五 工匠精神.pdfVIP

劳动教育（职教版）

安徽教育出版社

单元五工匠精神

单元目标

了解传承和弘扬工匠精神的意义与价值；理解新时代工

匠精神的内涵和时代价值；结合自身的劳动实践，培育和

践行工匠精神。增强职业兴趣，培养勇于探究、精益求精

的品质。

导入案例1

“大国工匠”王树军：他是维修工，也是设计师

导入案例2

冯宝璐：实干的创新型劳动者

项目一背景知识

项目二任务实施

目录

项目三练习与拓展

一、工匠精神的要素

背

项

景目二、新时代工匠精神的内涵

知一

识三、工匠精神的时代价值

背景知识

一、工匠精神的要素

工匠精神的要素

匠心匠术匠德

工匠精神的要素

【拓展阅读】工匠精神：成为一流匠人的12条工作哲学

第1条工作的最终目的是人格的完善

第2条先德行，后技能

第3条匠人为匠，忠于技艺，择一技艺以终老

第4条匠人要做到“手”和“心”合一

2014

第5条不仅“会做事”，更要“好好做事”

第6条一流匠人，不断自我进化而非僵化

第7条才能属于“天赐”，不要据为己有

第8条“傻”是一种大智慧

2018

第9条不仅要努力工作，更要全力以赴

第10条一流匠人是守规矩的第11条勇于承担

责任

第12条一流匠人心存敬畏

背景知识

二、新时代工匠精神的内涵

新时代工匠精神的内涵

“工，匠也。凡执艺事成器物以利用者，皆谓之工。”

——辞海

2014

2020年11月，习近平总书记在全国劳动模范和先进工作

者表彰大会上强调，要大力弘扬“执着专注、精益求精、

2018

一丝不苟、追求卓越的工匠精神”。

新时代工匠精神的内涵

执着专注

精益求精

一丝不苟

追求卓越

新时代工匠精神的内涵

【拓展阅读】工匠精神：卓越员工