劳动教育职教版6单元六 劳动科学知识.pptxVIP

劳动教育（职教版）安徽教育出版社

单元六劳动科学知识

理解劳动伦理的基本内涵，提高劳动的道德评价能力，增强劳动的使命感、自豪感、幸福感；了解劳动安全的含义，树立劳动安全意识，掌握安全生产的基本技能和规则；了解与劳动相关的法律法规，知法懂法，提高法律维权意识和能力；了解劳动组织的内涵、构成与形式，提升劳动组织适应能力和劳动组织管理能力；了解劳动能力的类型，有意识地培养和提高各种劳动能力；了解劳动保护的内容，以及女职工劳动保护中存在的主要问题及解决方法；了解安全生产的内涵及影响安全生产的因素，从而更好地保护劳动者人身安全。理解劳动伦理和劳动安全等的基本要求，树立理性思维，加强自我管理。主动提高劳动能力，强调问题解决。单元目标

导入案例1大数据下认定工伤的“工作时间”需甄别出租汽车公司驾驶员郭先生，在家门口的出租车内昏迷。邻居及其家人将其抬进家中，后送医院治疗，于次日确认死亡。郭先生之妻王女士向北京市西城区人社局提出工伤认定申请。郭先生受到的事故伤害是否可以认定为工伤？

导入案例2“我到底算谁的员工？”贾先生突然被工作了13年的公司辞退，仅获得3个月的补偿金。不甘心被辞退的贾先生准备到劳动部门申请仲裁，到银行、社保局打印了银行流水清单、社保清单后，竟发现自己工作的公司以及发工资、缴社保的公司均为不同的单位。那么，贾先生究竟是谁的员工？

目录项目一背景知识项目二任务实施项目三练习与拓展

背景知识项目一一、劳动伦理二、劳动安全三、劳动法五、劳动能力四、劳动组织六、劳动保护七、安全生产

一、劳动伦理背景知识

（一）劳动伦理的基本内涵劳动伦理主要是指在劳动中人与其他诸要素之间应当遵守的道德准则。主要包括尊严的劳动、公平的劳动、自由的劳动和幸福的劳动四个方面。

尊严的劳动公平的劳动自由的劳动幸福的劳动（一）劳动伦理的基本内涵

45%55%（二）劳动伦理的当代形态——体面劳动体面劳动的基本内涵包含充足的就业机会、生产性工作、安全的工作、平等的工作、尊重的工作、自由的工作等六个方面,其本质是以人为本的劳动,是关注弱势群体的劳动,是有尊严、有回报、有保障、有对话的劳动。

二、劳动安全背景知识

（一）劳动安全的相关概念1.劳动安全劳动安全，又称职业安全，是劳动者享有的在职业劳动中人身安全获得保障、免受职业伤害的权利。具体而言，劳动安全是指在生产劳动过程中，防止中毒、车祸、触电、塌陷、爆炸、火灾、坠落、机械外伤、职业病等危及劳动者人身安全的事故发生。

2.职业病根据《中华人民共和国职业病防治法》,职业病是指企业、事业单位和个体经济组织等用人单位的劳动者在职业活动中,因接触粉尘、放射性物质和其他有毒、有害因素而引起的疾病。职业病病人除依法享有工伤保险外，依照有关民事法律，尚有获得赔偿的权利的，有权向用人单位提出赔偿要求。（一）劳动安全的相关概念

（二）劳动安全的主要内容设计、建设工程安全0104防火防爆安全规则05工作安全条件06个体安全防护机械设备的安全装置02特种设备安全措施03

三、劳动法背景知识

（一）劳动法的概念劳动法是调整劳动关系以及与劳动关系密切联系的其他社会关系的法律规范的总称。劳动法分为形式意义上的劳动法和实质意义上的劳动法。

形式意义上的劳动法，是以劳动法为名的法律，如《中华人民共和国劳动法》。实质意义上的劳动法，是一国调整劳动关系以及与劳动关系密切联系的其他社会关系的全部法律规范的总和，包括劳动法、劳动合同法、安全生产法、社会保险法、劳动争议调解仲裁法等。（一）劳动法的概念

（二）劳动法的调整对象劳动关系与劳动关系密切联系的其他社会关系

（三）劳动法律关系法律关系是指法律规范在调整社会关系过程中形成的权利和义务关系，是社会关系被法律规范调整而产生的法律后果。劳动法律关系作为法律关系的一种，是指劳动法律法规在调整劳动关系过程中形成的劳动法主体之间的劳动权利和劳动义务关系。包括劳动法律关系的主体、劳动法律关系的内容、劳动法律关系的客体。

劳动法律关系不同于劳动关系：劳动关系是劳动法律关系产生的基础，属于经济基础范畴；劳动法律关系是劳动关系的法律表现形式，是国家意志的体现，属于上层建筑范畴。（三）劳动法律关系

（三）劳动法律关系劳动法律关系客体劳动者的权利和义务用人单位的权利和义务主体内容劳动者、用人单位、其他主体劳动者的劳动活动

（四）劳动合同劳动合同是劳动者与用人单位确立劳动关系，明确双方权利和义务的协议。订立形式1内容2无效