项目学习：短剧理解与表演准备.pdfVIP

第1单元第6参考学案

Project

Learningaims:

本课，学生将能够：

1.深入理解这两部短剧；

2.分组讨论并准备自己的表演。

重点：

让学生了解准备一个戏剧的步骤有哪些。

难点：

让学生了解如何将戏剧表演好

学习过程：

第一步复习与修改(A级)

1.取笑，拿⋯⋯开玩笑2.排队

3.不久以后4.对⋯⋯作出反应

5.结对，两人一组6.对⋯⋯产生影响

7.编造8.减肥

Step2词汇和短语(你记住这些生词和短语了吗?)A级词汇：

1.长凳，长椅n2.使不交叉vt

3.舒适的，安逸的adj4.恼怒的，气恼的adj

5.漫步vi6.拥挤的adj

7.抬高，举起，使上升vt8.意味深长地adv

9.撕，扯vt10.，vi

11.闪耀，怒目而视vi12.空手的adj

短语：

1.好像腾地方2.一卷

3.突然冲入4.对怒目而视

5.拿出6.撞到

7.一叠，一沓8.把报纸撕成两半

步骤3.导入

Unit1Period6参考学案

Project

Learningaims:

Afterthisclass,thestudentswillbeableto:

1.Haveagoodunderstandingofthetwoshortys;

2.Formgroupstodiscussandpreparetheirownperformances.

Importantpoints:

Letstudentsknowwhatthestepsaretoprepareay.

Difficultpoints:

Letstudentsknowhowtoperformtheywell

Learningprocedures:

Step1ReviewRevision（A级）

1.取笑，拿…..开玩笑2.排队

3.不久以后4.对……作出反应

5.结对，两人一组6.对…..产生影响

7.编造